初次试探

最初的一些问题和郁隋从其他同学那里打听到的差不多,都是些雷同内容,或是在别的心理测试中遇到过的,没什么难度。而楚嘉筠也没有对郁隋的回答表示出质疑或是不满,只要对方答了,她就在文档上记录下来。

一来二去,气氛倒是比最开始的时候要轻松了点。郁隋不想和楚嘉筠有眼神接触,于是把目光锁死在她手里的那个塑料文档夹板上,原木色的夹板平时没觉得特别,看久了发现上面的木纹仿得还蛮逼真的。

办公室里很安静,还有淡淡的香薰,比其他教官的办公室感觉更柔和些。郁隋心想,大概是因为自己知道楚嘉筠的秘密才会这样觉得,丁嫣她们可不是这么评价的。

在外面等候的时候,除了打听测评题目之外,郁隋也听了不少这些人对楚教官种种细节的赞叹,还高票认同她是最美alpha。

楚嘉筠翻到文档下一页,细碎的翻页声并没有吸引到郁隋的注意力。她停下笔触,稍稍抬眼,轻而易举就看穿了对方此时的状态。

只不过她没当面揭穿郁隋走神的事实,而是继续保持着跟刚才一样的语调:“接下来,我们开始第二部分的测评。这部分内容是根据你的相关资料还有在校表现等信息汇总设计的,有一定的针对性,但测评结果同样不会对你的成绩有任何影响。”

她说这话的时候,眼里比之前多了点其他意味。不过并不明显,要不是郁隋早就对她心生戒备,恐怕也感觉不出来。

人一旦有了某种先入为主的观念,下意识就会捕捉到所有相关的蛛丝马迹,例如此时郁隋就觉得楚教官在她脸上和脖子附近打量了好几次。

心口莫名一紧,郁隋不想被看出自己的紧张,只能靠轻敲膝盖来缓解。

她稳住呼吸,沉声答道:“好,明白。”

楚嘉筠收回了打量,刚才还让郁隋有隐隐被针扎的不适瞬间消失,就像是自己的一场错觉。

“你如何看待同学之间的相处?”

郁隋刚要如实回答,忽然想起原主在学校呼风唤雨的嘚瑟样,只好“虚伪”地说:“关系好的,就多接触多沟通,关系一般的,就点头之交。”

楚嘉筠没什么表情变化,仍然像之前那样,认真记录。

“你如何看待领导者和追随者这两者间的关系?”

“有领导和号召能力的人可以把具有相同目标的人群召集起来,资源优化配置,帮助大家更快更好地达成目标。追随者则是欠缺这部分能力但同样对目标有需求,所以是成功不可缺的部分。但领导者往往只有一两个,追随者会有很多个。”

郁隋想了想,补充说:“本质来说,其实大家都是为了更好地实现目标,但因为资源或是能力差异,所以所处地位会不同。”

楚嘉筠多看了她一眼,也没说什么,仍旧记录着。

“你如何解决与让他人的分歧?”

“求同存异咯。”

“可以详细说一说。”

郁隋知道,按照原主的风格,那就是先威吓一阵,然后再利诱一下,都不行的话,那就用家里实力压制。

不过这实在不符合她的观念,也真难以说出口。

见她有点为难,楚嘉筠侧了侧头,温声道:“不能说?”

“我觉得这要分情况,也要看分歧大小。如果分歧本身对我影响不大,那也没有必要事事过于较真,如果是严重分歧又或是会影响到很大的利益,那肯定就要采取更积极的应对方式。”

绕来绕去,她还是没有把原主那简单粗暴的方法说出来。

好在楚嘉筠没有要求她进一步再说详细点了。

“好了,今天的测评就到这里,感谢你的配合。”