于妙林看着邵曦,眼神恨恨的,好像邵曦做了什么伤天害理的事了一般。
邵曦对这种莫名的仇视报以微微一笑,小姑娘,这才哪儿到哪儿呢?
凭良心说,于妙林长得也算是个小美人儿,她的好看与张媗那种柔柔软软的甜美不同,于妙林美得很有攻击性,十六七岁的少女已经具备了与她年龄并不太相符的老辣和冲动,这是很矛盾的,但这或许也正是她的特色。
不过这种特色在此时此刻并不能为她的人际关系加成。
于妙林说:“既然您说我的表达得到认可了,那就说明大众更接受我的表达,表演本身并没有标准答案,您不能因为她揣测到了您的意图就偏向她啊!”
对面这样的质疑,黄英华也不生气,依旧好脾气的笑着说:“表演怎么会没有标准答案呢?正确的诠释剧本,台词,给予相应的表现,这就是标准答案啊!你的表达虽然得到了大家的认可,但是,这其中有一个误区,即:观众并不了解你所表达的内容的正确性,这会造成什么后果呢?假如一部作品它透露的是错误的思想导向,而演员将它表现了出来,使得观众从中获得了错误的思想信息,你知道这会是多么严重的问题吗?”
于妙林显然没听懂,皱着眉头,沉默不语。
一旁的另一个长相清秀的姑娘听懂了:“意思是不是说,如果一部戏里说犯罪是可耻的,但是演员却让观众觉得罪犯很可怜,值得同情,这样就是误导了观众的思想导向?”
黄英华点头:“李昆说得对,文艺工作者所要做的是传播正确的思想,观点给予观众和听众,如果传播得不到位,有谬误,那就是错误的。”她看着于妙林说,“就比如,你将一个历经沧桑的女诗人晚年的悲叹,诠释成了思春少女的无病呻吟,不了解这段台词的观众觉得,你表现得确实不错呀!因此我给你七分表现分,因为你的表现能力确实很强,但是,你诠释错了,就是错了。”
“可是你的关键词中根本没有提到晚年,沧桑啊!”于妙林依旧不服。
黄英华说:“是的,可是你也没有问呀。”她环视了所有学员一眼,缓缓说,“我没有说过你们拿到词条后不能向我提问,但是你们没有任何一个人来问我具体的人物细节,只除了王顺在一开始向我确认了性别反串的问题,这是这次实践中暴露出的最大的问题。”她目光停在邵曦身上,“即使你有足够的底蕴,了解丰富的知识,也依然要记住,你不是全知的,提问和沟通是表演时必要的进步手段。”
这段话说出来,学员们彻底噤声了,心服口服,事实上王顺一开始提问时,老师就做了回答,这其实就暗示了老师是可以给出词条以外的指导的,但是竟然没有一个人想到向老师询问人物细节,确实是过于自大了。
邵曦原本还有些自得的心情也在这番话后逐渐沉淀下去,是的,她重生回来后,“先知”这个能力让她对生活中的一切都带有一种俯视的态度,然而此刻,她才意识到,自己其实相当浅薄。
如果说之前她对张文声说的“我还需要学很多”是一句虚伪的自谦,那么此时此刻,邵曦觉得,自己真的还需要学习很多很多!
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上午十一点半,课程结束。
学员们各自散了,黄英华走到邵曦面前笑着搂了搂她:“感觉怎么样?这学校平时文化课也抓得很紧,专业特长都是自愿参加的课外培训,你要是有兴趣,欢迎你转学过来。”
邵曦低头,有些为难,倒不是说对桃源高中有多少感情,只是奶奶爷爷花了不少心思才让她进入这所重点高中,而高中本身也没有什么不妥,甚至绝大部分老师同学对自己都比较友善的情况下,她没有理由要求转学,而且她也知道,银海做为私立高中,学费可比桃源这样的公立中学贵得多!
她朝黄英华摇了摇头,笑说:“还是不要了,现在的学校是家里人费了不少功夫让我进的,我不能让老人家觉得我拎不清。”
黄英华有些遗憾,不过倒也不意外,毕竟跟桃源这样的公立重点高中抢生源,成功率本来也不高,于是她只是笑笑说:“那也是,再说桃源毕竟是重点,你好好加油。”想了想又说,“要是你愿意,随时可以过来旁听,寒假期间我们全天开课的。”
邵曦点点头,连声道谢,正在这时,张媗回来了,小姑娘一进门,脸红扑扑的满是惊喜和得意,拉着邵曦兴奋地说:“曦曦!姚老师刚刚让我去试镜,说想请我演电影!我!我刚刚在隔壁的表演班上看他们学表演!伊拉都老结棍啊!!”