安平轮上，三等舱乘客饿着肚子、无比麻木，季寒川干脆捉了条鲨鱼，为他们找到一点生存的期望。

所以此刻，季寒川扪心自问：我希望“老校区”里那些人被困下去吗？

……不希望。

他想：我想“救”他们出来吗。

毫无疑问。

季寒川想：但我要怎么做？

答案其实呼之欲出。

有一个最简单的方法：在下一次“重启”时，用下午最后三节课时间，打消老师们“百日闭关冲刺”这一念头。依现在的情况来看，或许是高三整个年级被不知名的力量控制，同时，学校里其他教职工对“老校区”的存在两眼一抹黑。

那其实很简单了。到时候，把校长带到高三其他人面前，两方谈话。

季寒川晚上回校时那扇铁门已经关闭。这有两种可能，要么大批猎物已经进笼，所以“老校区”不介意一个溜掉的季寒川；要么那扇铁门的打开，有时间限制，等到某个点必须关闭。

无论是哪一种，都有一个重要前提。

季寒川能“想起来”。

他深呼吸，放下刀。刀片上沾着鲜亮的血迹，在昏暗灯光下一点点干涸。

之后，季寒川拆开那包卫生巾。是粉色包装，他付款的时候，商店老板还对他露出点暧昧的目光。

换去校服之后，季寒川面孔仍然青葱，但已经多了点散漫的“社会青年”气质。他身材高瘦，面容俊俏，看起来就是受女孩儿喜欢的后生。这么一个男青年，跑到商店，买卫生巾……

足以激起很多联想。