第一百零五章 给小朋友讲解真麻烦啊!

八个填空题。

三个解答题!

奥数竞赛进行正赛都是如此,有些接洽国际以及世界级别奥数径赛的意思,选择题根本就不可能出现。

他开始仔细看题--

“a的范围是?”、“值是?”、“最大值是?”、“概率为……”

八个填空题连一个‘有限范围’答案的都没有,也就表示全部都不能直接得出答案。

解答题倒是有证明题。

这也是唯一能直接得出答案的题目。

赵奕迅速的写完了证明题,就开始认真的进行答题。

填空题的难度也是很高的,赶不上国际奥数竞赛的难度,但每个题想要做出来,都必须要有清晰的思路,有的题目还需要想到小窍门,从小窍门突破才容易得到答案。

赵奕苦思冥想着,花了近四十分钟时间,才解出了三个填空题。

这个速度肯定不行!

一试的时间是一百二十分钟,一半儿以上的时间肯定要留给大题。

虽然他完成了一道大题,但剩下两个题想做出来,可不是容易的事情。

“算了……”

“用科研币试试吧!”

这种难度的题目,‘专注’已经不管用了,思考的再认真,找不到窍门也没用。

科研币的‘因果思维模式’,才更容易得出答案。

【科研币:29。】

【使用科研币提升因果思维。】

【科研币-1,辅助提升因果思维能力,获得灵感激发效果。持续时间:六十分钟。】

正式开始。

做题!

……

吴佑强在省教育厅工作,被派到竞赛考点当监考老师。

他监考的正是赵奕所在的班。

在学生入场的时候,吴佑强查看了赵奕的证件,马上就认出了赵奕,他平时会看《脑力大爆炸》,也经常上网看新闻,知道赵奕制作鼎鼎大名的魔方计算器。

“这么巧,竟然赶上了!”

吴佑强认出了赵奕,自然就会有些好奇,在监考的过程中,他路过了几次赵奕的位置,也仔细注意了下他答题。

最后,摇头。

吴佑强监考过几届奥数竞赛,还当过一年的培训老师,他对奥数竞赛还是很了解的,像是能在省里拿一等奖的学生,一试就必须要拿到高分。

二试,很难很难。

二试是三道或四道解答题,能做出一道就算厉害了。

一试就是‘简单拿分’的考试。

赵奕半个多小时,才做了三个填空题,他不知道正确与否,做题速度肯定不及格。

吴佑强顿时有了评价,“赵奕的计算机很厉害,但奥数……大概是没经过训练?或许数学能力一般。”

吴佑强看了几次就没有再看。

过了半个小时左右,吴佑强慢悠悠的巡视着考场,经过赵奕的位置时又瞄了一眼,发现选择题全都被填上了,大题的第一道也在草纸上进行演算。

这么快?

吴佑强惊讶的停住了脚步。

接下来有些打击人。

赵奕在草纸上进行演算时,完全是跳着步骤进行的,一个复杂的函数式,分两、三步就直接简化出来,就像是直接写答案一样。

吴佑强的思维完全跟不上。

一道计算题的过程本来很复杂,演算在草纸上就只有简单几步。

当赵奕看着草纸上的步骤,往试卷上抄写的时候,情况就又不一样了,演算的简单步骤到了草纸上,就变成了非常详细的解答。

这感觉就像是,能直接口算出两位数的乘法,给小朋友讲解的时候,不得不进行一步步的计算,才能让小朋友明白一样。

吴佑强……

好像就成了那个小朋友。