“那是因为那些人觉得他们没有资格给你写情书。”悟君说,“在他们看来你是只能远观不能靠近的神明。”
“哈?”家入硝子突然想起在上初中之后真的没有什么人敢主动和她说话了,“难道他们不是因为害怕我这个不良?”
家入硝子在学校听到最多的就是关于她的不良传说事件。
比如说她一个人解决了当地的□□。这件事她要澄清一下,解决□□的是云雀恭弥,她只是过去围观而已。
把看不顺眼的人揍一顿。
经常在学校小树林抽烟喝酒。
“不是哦。”悟君带着慈祥的笑容看着家入硝子,“他们都十分的崇拜你。”
“是吗?”家入硝子也不在意,毕竟那是之前学校的事情,她对夏油杰和五条悟笑了起来,“没想到最受欢迎的人居然是我诶。”
“可恶!”五条悟决定换个问题,“我和杰谁更受欢迎?”他问悟君。
悟君也很快的给出了答案,“夏油杰。”
“噗。”夏油杰没忍住笑了出来。
家入硝子也扭头笑了起来。
“这怎么可能?!”五条悟不相信自己是他们三个中最不受欢迎的那个。
家入硝子和夏油杰拍了拍五条悟的肩膀。
“没关系的,虽然你比不上我们,但还是可以的。”家入硝子安慰。
“悟,不要沮丧哦。”夏油杰也安慰。
“老子不相信!”五条悟还是不相信这个结果。
夏油杰把悟君收了起来,“今天早点休息吧。”
“我要先洗澡哦。”家入硝子说。
“好。”夏油杰点头。
没有人想要理不服气的五条悟。
第二天早上,‘继续’做任务的三人组在吃了早饭后就开始溜达。
“过了这么久这里好像也没什么变化啊。”夏油杰说。
上次他们三个都已经把横滨都逛了一遍了。
“是啊,也没什么新店。”五条悟都没发现有什么新的点心店。
“那要去其他地方吗?”家入硝子问。
反正他们的任务也已经完成了。
“行,不过我还想吃可丽饼。”五条悟说,“就上次那家。”
其实五条悟每隔一段时间都会来这里吃可丽饼,这家可丽饼很符合他的口味。
家入硝子和夏油杰没什么意见。
然后他们就在那个可丽饼的小摊旁边看到中原中也和太宰治。
还有一个在摊主旁边帮忙的有点眼熟的家伙。
“老板,我要两个豪华全家福。”五条悟走过去直接说。
“五条君你来了呀!”老板看到五条悟也十分的热情,“我马上就做!”
“是你们?”那个有点眼熟的家伙看到家入硝子他们三个后表情变了一下。
家入硝子看了眼他,“次吉?”
“是次郎!”次郎没想到家入硝子到现在也还没记不清他的名字。
“老板是收下你帮忙了吗?”夏油杰有些好奇。
老板点点头,“是啊,虽然这孩子之前做的事情很过分,但不管怎样他也还小,还是要给他改过自新的机会。”
“改过自新啊。”家入硝子挑了挑眉,她看了眼次郎,又看了眼一旁没有说话的中原中也,刚才的气氛有点奇怪啊。
次郎表情有些别扭,他看着在一旁一直没说话的中原中也。
最后他深吸一口气把刚才自己做的可丽饼拿起来走到中原中也的面前,“对不起!中也哥!”
他把可丽饼伸在中原中也的面前,同时弯着腰不敢抬头看中原中也,“上次那件事是我们的错!”
在‘羊’解散后,他才明白当初中原中也为他们做的一切,他们之所以能够在这里生活得那么自由都是中原中也为他们保驾护航,而他们最后却毫不犹豫的背叛了中原中也。
他也不奢求中原中也会原谅他,但还是想和中原中也道歉。
在等了一会后,他感觉到手中的可丽饼被人拿了起来。
“嘛,之前的事情我也已经原谅你了,次郎。”
然后他就听到中原中也的声音。
次郎惊讶的抬头看着中原中也,“中也哥!”
“反正以后我们也没什么关系了,你就在这里好好的和老板学习做可丽饼吧。”中原中也咬了一口可丽饼,“你做的和老板的比起来差远了。”
“哈哈哈!我的技术可不是一下子就能学会的!”老板在一旁得意的笑着。
在中原中也和次郎说话的时候,太宰治走到了家入硝子的面前。
家入硝子看了眼他,“有事吗?”
“我是没事,只是我们的上司想要见你们。”太宰治耸了耸肩,“你们可以赏脸吗?”
“你们的上司是谁啊?没兴趣。”五条悟拿着老板做好的一个可丽饼吃了起来。
“我们等一下有安排了。”夏油杰说。
“嗯。”等一下的安排就是要想等一下的安排。
“诶——你们想个办法嘛,我们的上司虽然很烦人,但对客人还是很友好的哦,招待什么的也绝对没问题。”
中原中也在和次郎说了几句话后也走了过来,“我们的上司想和你们聊一下关于裂口女的事情。”
“这种事情和你们没关系,你们也没必要知道。”五条悟有些不耐烦。
“这样啊。”太宰治从口袋里拿出了一张名片,“我们上司让我把这个给硝子小姐。”
家入硝子视线看向太宰治刚才拿出来的名片,在看到这个名片上面的名字时,家入硝子伸手接过了那张名片。
五条悟和夏油杰都看了过去,“怎么了?”
他们没想到家入硝子会接过那张名片。
“我们过去一趟吧。”家入硝子把名片收了起来,“我对他们的上司有点好奇了。”
“硝子你想去的话也行。”五条悟和夏油杰都没什么意见。
“那我们走吧——”太宰治拿出手机,“我打电话让人来接我们,中也你到时候就一个人走回去。”
“哈?!”中原中也给了太宰治一脚,“要走回去的人是你。”
又被挤了一路的家入硝子再一次思考把两个同级生切成两半的可能性。