于是我很不负责任地把难题推给林轩，让球球去问他爸爸。

那段时间，我经常听到一大一小各种天花乱坠的对话。

有时候把林轩问懵了，小家伙就会按照自己理解的意思自问自答，末了再加上“是不是”或者“对不对”三个字？

林轩就说“是”或者“对”。

渐渐的，我发现球球居然跟个小大人似的，反过来教他爸爸说话了，而林轩竟然也真的学了很多小家伙特有的表达方式。

不仅是语言，小屁孩还鬼精鬼精的，小脑袋瓜里各种想法。

比如说有一次他把雅婷姐做的蛋挞抠出来糊在妹妹脸上，美其名曰给她做面膜，气得我想骂他。他一看情况不对马上拿湿巾给妹妹擦脸，还眨着双无辜的大眼睛说妈妈我在帮妹妹洗脸，我现在很乖了。

乐得表哥和雅婷姐忍俊不禁，我也被他气笑了。

还有一次他发现爸爸感冒了，于是就咚咚咚跑去找医药箱把各种药都翻出来，一边跟我说爸爸生病了要吃药，一边又说他在照顾爸爸。

结果我一看，他拿的是自己的钙片。

臭小子，到底是给谁吃的啊？

……

今年上了幼儿园后，球球开始喜欢上了画画。

这点我并不擅长。

在店里忙活一天，回来还要面对精力旺盛的小家伙，我实在疲于应对。

这点林轩就比我有耐心多了。

于是每天晚上林轩下班回来，小家伙就缠着爸爸给他画画。

父子俩在书房里一呆能呆好几个小时，氛围还出奇地和谐。

林轩坐在那边安静地画着，球球站在一旁的椅子上，像个解说员一样在旁边叽里呱啦。

“爸爸，你画的这个是消防车是不是？”

“爸爸，公交车用黄色的涂是不是？”

“爸爸，还要再画一个垃圾车是不是？”

“爸爸，你现在画得累不累了，我们休息一下好不好？”

……

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