李清明只能点头,随意说几句勉励的话,之后小心绕圈套话,才弄清楚这孩子跟晴明大人是怎么认识的。

某天流正在寺院里练习雕刻,但怎么都雕刻不出佛像神韵,于是心情很差到附近的池塘边散心。

他随手用刻刀跟木块雕刻了一只青蛙,算作练手之作。刻完之后就将青蛙随意的丢到水里。

结果下午他在寺院休息时,晴明大人来到寺院拜访,通过老僧人找到了流。

“今日出门行,折扇不慎入水,幸而有你的青蛙为我拾起。我问它想要什么报答,他说想问问雕刻他的主人,为何丢弃它,我就带它来了。”

流看到晴明大人手中被水打湿了的青蛙,心中一动,难道自己的青蛙真的能动吗?

再看晴明大人的衣着打扮,定是贵人,不可能骗他,于是双手接过青蛙,将自己陷入瓶颈之事告知晴明大人。

晴明大人启发他:“你看你的青蛙雕刻的非常传神,甚至有了灵智,可见你的问题不是出在雕工上。我想大约是雕刻佛像,你是在模仿他人的作品,自然生硬难以传神;而雕刻青蛙,是你随心所做,灌注属于你的灵气之作。”

久具津流顿悟,连忙谢过晴明大人。

李清明听到这里心想,事实的真相难道不是晴明大人看到你丢掉这么好的作品,觉得太过可惜,顺手将木雕从水里捞出来还给你吗?那番说辞是希望你珍惜你的才艺不是吗?

流继续讲述道:“是晴明大人您告诉我,说我有相当厉害的才能,浪费有些可惜,不如当做爱好学习一下,需要的时候可以使用,不需要多学点东西也没坏处。”

李清明越听到后面越不对。等等,晴明大人教了你什么东西?