小朋友阴沉沉地看了她一眼。

听茶从面试课就知道了这群学生不乐意回答她任何非学习的问题，因此并不当一回事。两人在玻璃里面坐下，她先问清楚小孩是初一学生，学习进度到了哪里。翻开教案看了一眼下一个章节讲什么。

就合上了教案，开始给小孩表演无教案教学。

她说话流利滔滔不绝，小朋友看看她再看看合上的教案，脸上总算是露出了一点生动的表情——他惊讶了。

听茶暗地里悄悄弯了弯嘴角。

老教师给她的教案写得非常详细，哪些地方提问，哪些地方做题，讲课节奏都有模板，听茶就根据模板发挥。她本来就是擅长表演的人才，将一名经验丰富的人民教师扮演得惟妙惟肖。

整整两个小时的课堂，她始终把控着课堂的节奏，除了让小朋友回答问题和做题以外，没有给他任何发挥的空间。

虽然她的眼神很清楚地看到了，在她让他第八遍做同一个知识点的错题时，这位小朋友藏在桌子下面的手上，弹出了尖锐的指甲。

但是没关系！听茶的手温柔而坚定地握住了小朋友冰冷的手！

她温柔地告诉小朋友：“老师给你暖暖手，你暖和了，要好好做题哦。”

小朋友试图抽出来自己的手……玻璃都被他撞出来几道裂缝，但是他愣是没能把手从听茶的手中拽出来。

感谢副本阴暗的环境，观众们并没有发现玻璃上的小裂缝，有弹幕觉得小朋友挣扎地很可怜，怀疑听茶在虐/童，被听茶的忠实粉丝谴责回去了。