阎平绷着脸看着李礼，他还真不敢比。

李礼眨了眨眼，所以这是再次僵持住了，嗯，需要时间再想想？

“嗐，真是，两次被逼到这样无言以对，我都替他感到丢脸。”有学子掩面低语道。

“这怎么能这么说？”

“怎么不能这么说？胜败且不论，他连应战的胆气都没有，既如此，当初何必去招惹人家。”

一而再，没有再而三的，这一回没了学子上前偷偷递话，阎平也想不到别的说辞，又不敢应同李礼比看书的事，终于在阎父的示意下认了输。

李礼胜得轻轻松松，笑着对阎平略一点头，又转身对着两位夫子和众学子躬身，“辛苦夫子和诸位为我二人主持这场清谈。”

李礼看经义老师面色不虞，又笑着请教道：“两位夫子教书育人，不知两位夫子对此题何解？”

阎父微微蹙眉思索，而后笑着遗憾摇头，求教般看向那经义老师。

李礼嘴角翘了翘，瞧人家这小表情多好，不显山不露水的就把经义老师拉到了主方阵营，又是这样求教的态度，虚荣心一起，那经义老师还不得帮着主方驳她。

不过，她也不惧就是了。

经义老师道：“你既请教老夫，那老夫便说两句，你同阎平这场清议自然是你驳倒了他，但以老夫，一个教了大半辈子学生的夫子而言，认为读书还是当循序渐进的好。”

李礼笑道：“读书由易到难最便宜，自然是要循序渐进。”

经义老师背着手轻哼一声，“老夫说的循序渐进，不仅是难易程度上的循序渐进，还有年龄和进度上的循序渐进。”

李礼笑眯眯的，好脾气得很，一点也不生气，“还请先生指教。”

她带的东西不能浪费了。

李筠默默的将李礼几前的热茶端到她身后隐蔽处。

或许是李礼的恭敬添了经义老师底气，他说话越发带着高高在上的师长姿态，甚至由题发挥，对李礼本人品评起来。

“你刚才与阎平言谈之中，处处以神童自居自傲，不知谦逊，你认为你聪颖，你不同，你不能以常理论之，你有分寸，可你才见过多少人，经过多少事，又教导过多少人，你没有教学经验，对自我缺乏正确的认知，你怎么知道你以为的好就是好，智力、体魄、心性、志向、为人、处事，这教育之道没有你想的那么简单。”

经义老师啰啰嗦嗦教训了一大堆，最后对李礼告诫道：“往后对长辈谦虚恭敬些，与平辈相交也勿要自视过高，咄咄逼人。”

竟是直接给李礼贴上了骄傲自大的标签，这时候以九品中正取仕，师长名士对本人的品评，总是能直接影响很多人对其人的看法态度，这就是先入为主的首因效应。

这话传出去，虽然这经义老师没什么名气，但在李礼如今也没有什么身份名气的当下，也是能给她造成麻烦的，尤其她大兄还要在这里上学。

而阎平因他对她的这么一个品评在，说不好，还能一跃成为此次清谈的受害者了。

“呵呵，”李礼眼眸一弯，笑开了，“夫子这话，倒让晚辈想起一则不知在哪儿听过的趣闻来。”

“哦？”经义老师背着手兴致缺缺，因为他已经猜到李礼接下来会说什么话了，不过是些奉承讨好之言罢了。

“里头有句话是这么说的，‘宁欺白须公，莫欺少年穷。’”

嘶，不少学子倒吸一口凉气，她好大的胆子，竟敢直接出言讽刺顶撞夫子。

杨乐露在羽扇外的一双眼睛晶亮，饶有兴味的看着李礼。

经义老师诧异之下，比学子们反应慢了片刻，反应过来后，便是怒不可遏，指着李礼的手头都在发颤，“你！”

李礼点头，笑着道：“学生觉得很有道理。”

呀，勇士呀！

学子们如今看李礼，觉得她有趣极了。

李礼微微一笑，收下他们的惊叹。

她理解他们，很多人都有一段中二时期，觉得敢顶撞老师的同学特别帅。

李礼不紧不慢的笑道：“夫子莫急，还请听晚辈说完，这是一则趣闻，这只是刚开头而已。”

经义老师胸膛剧烈起伏，忍着气点着她道：“好，你说！”

“‘宁欺白须公，莫欺少年穷。’意思是宁可看不起白发苍苍的老翁，也不要欺负贫穷的青年，因为他们还年轻，还有无限的可能。”

“不过，”李礼笑眯眯的道：“夫子也知道，这么说有些一捧一踩，叫老者们听起来不痛快。”

“趣闻嘛，自然是要有趣，所以这则趣闻里只取了后半句，‘莫欺少年穷’。”

经义老师的气愤稍解，但还是面色难看。

因为这话，还是有不服之意。

李礼笑眯眯的接着道：“年轻人嘛，虽然稚嫩些，但还有时间去试错去成长，时间就是他们最大的资本，所以晚辈说这话没错，然后中年人听了，也给自己拟了一个小短句。诸位猜猜是什么？”

“莫欺中年壮？”

“呸，你这话连通都不通，头一回听说身体健壮还叫人嫌弃的？”

“那莫嫌中年累？”