第47章

木子晴见到这副画面,不自觉的就想起来当时被校园暴力的自己,怒气没控制住,便拍了一下推别人的小孩儿的屁股。

但下手之时终于想起来不能打骂学生,手的力道轻了许多,算是给他个教训。

木子晴将两个人喊进办公室,询问缘由,被打的小男孩儿仍旧一句话都不肯说,打人的小孩儿倒是认错认得快。

在她说要喊家长时,被打的男孩子声音极低的恳求她,说他不想被叫家长。

木子晴心下了然些许,但还是问了原因。

果不其然,他是个留守儿童,只有爷爷奶奶在家,父母都去外地打工,又是和她极其相似。

这孩子性格甚至都和小时候的她一样,被欺负了不敢吭声,因为觉得不会有人帮自己。

她太了解这种心态了,孤立无援,希望有个人帮自己。

而现在,她就有多想帮这个孩子。

木子晴给肇事者的家长打了个电话,让她下午有空过来,将整件事情的经过和事情的严重性都告知了她。

被推的小孩儿现在虽说看起来没啥大事儿,但是这脑袋上的包,又红又肿有大,十分可怕,而且出了事情,总是要解决的。

她打完电话后,先让已经慌了的小男孩回了教室,单独留下来被打的男孩儿。

男孩儿在她打电话的那瞬间就抬起头来,目不转睛的看她。

木子晴知道他在想什么。

于是,也不等他说话,便独自说道:“你要记住,受了委屈就要说出来,如果不想让家里人担心,就来找我,我是你们的班主任,会对你们负责,所有的事情也可以给我讲,知道了吗?”

木子晴一开始的话语不算温柔,但是说到后边时,声音渐渐温柔了下来,拍了拍他的肩,碰了下他磕到台阶上的包,心疼的问道:“疼不疼?”

小男孩儿点了点脑袋,眼泪大滴的往下掉:“疼。”

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作者有话要说:

完结啦~其实有很多想表达的没有表达到,也有很多不足的地方,有些设定写的不好,感觉男女主人设都在崩与不崩之间相互游离,有些设定感觉也没有表达的特别好,不过很感谢有人喜欢这篇文,爱看到结局的每一个小可爱们,希望俺的下一步作品可以更好吧,总要给自己留点儿进步空间,哈哈哈哈哈哈哈,自己安慰自己