“……”林潇潇。

你这是什么破理由？

林潇潇懒得管他们两人。

顾一蔚的班长地位成功保住，一群小屁孩事儿有时候是真的多。

“班长，呜呜，他欺负我……”于是，林潇潇听着小屁孩对一另一个小屁孩进行思想教育。

“班长，我课本被他撕了。”于是，林潇潇看着小屁孩用自己的课本跟他换了。

“班长，她说我脸黑，长得丑。”于是，林潇潇听小屁孩告诉对方：“自信的女孩才最美，你要好好读书，天天向上，这样自内而外散发出的气质是无可比拟的……”

这个班级，所有小屁孩似乎都很依赖顾一蔚。大家日常和谐相处，互相帮助。没有排挤歧视。这是林潇潇从来没有体验过的一种班级氛围。

甚至是班上一个走路跛脚的残疾同学，小屁孩还为他专门组织了成立了一个照顾组，让和他住一个地方的孩子每天接送他上下学，在他去上厕所的时候，会有几个男生自觉跟过去，在旁边照看着。

偶尔，他会回想起自己前世，因为孤儿院被领养的身份，他总是被孩子们排挤，还因为不善言辞总是低着头害怕和人打交道，不受老师喜爱。

虽然学校黑板报上总是写着：团结、友好、和谐、互助。

但那几个字就像是笑话一般挂在那，但在这里。所有的一切都存在。

同时，小屁孩还搞了个学习专项小组。所有考试不及格的学生必须留下来，让学习好的学生给他们补课。

其实，这个专项小组，顾一蔚是特意为林潇潇准备的。

系统不是说让他融入集体？找到人生价值和方向么？所以，他想了想，就让成绩好的林潇潇来辅导这些孩子，也算是融入集体，实现价值了。

林潇潇本来是被赶鸭子上架，可孩子们很热情，潇潇长潇潇短地叫着，还时不时拿出点家里的好东西带给他。看着一群天真的小孩在这么积极努力学习，林潇潇就不再拒绝教授了。