对方似乎还没发现他，又似乎已经笃定他在教室里，自信满满的站在那里等着方印和秦仄归自投罗网。

方印一之间进退维谷，竟然生出了想要直接把门一把关住的逃避心理。

不能那么冲动。

他握着门把手陷入了僵持。

身后的秦仄归似乎也察觉到了不对，没有出声询问他，就安安静静站在方印身后等待。方印想要回头看他一眼求助，关节却像是生了锈一样，难以动弹。

他一紧张就会这样。

两方大约僵持了足足一分钟，下课铃声突然毫无征兆地响了，门外突然爆发出了孩子们的欢呼声，欢声笑语夹杂着桌椅碰撞拖拉的声音。方印的心里突然涌起了一股绝望，他现在不知道下课铃声意味着什么，可能是更糟糕的东西。

但是教导主任却突然发出了一声不甘的叹息，然后转身离开。

方印一瞬间恍然大悟，明白了教导主任在这个幻境中担任巡逻者的一些运作原理。

第十一章 一个班的第四层楼

教导主任，作为一个院校规则的维护者，最基本的一条就是遵守学校的上下课时间。上课的时候纠察每一位迟到旷课逃课的学生，然而下课之后自然而然就是学生们的活动时间了。

也就说在课间这十分钟之内，方印和秦仄归是自由且安全的。

这么来看下课铃声对于他们来说是很有利的，他们可以获得十分钟的时间，不必要再提心吊胆的躲躲藏藏，可以更快速的完成一些事情。

方印松了口气，小心翼翼的拉开了教室的门。

外面的教导主任已经不见了。只有穿着校服的男男女女在走廊里成群结队的模样，再普通不过的一个校园课间的画面。

走廊尽头的教室里却突然冲出来一个女生，跑得飞快，一时间走廊里所有的人都转过头去看他，方印和秦仄归被突然出现的人打乱了脚步，来人像是一个小炮弹一样，风风火火的朝着方印撞了过来。