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刚开始的时候，高二三班的学生对井熙的特殊待遇很有些不满。

大体来说，井熙做得其实不算特别出格，她虽然不认真听课，但也从不迟到早退，只不过是经常在数学课上看语文，物理课上背政治而已。

光头老师还挺高兴，觉得井熙终于知道语文的重要性了。

李老师操心要重一点，虽然也很高兴井熙重视自己的科目，但她还有一重身份是班主任，想得也更全面点。

井熙毕竟才高二，李老师觉得，就算井熙其他科目成绩再好，总不至于到不听课的地步。

只可惜，校长都发话了，她说再多也没用，也只能安慰自己，井熙的表现跟大多数无心学习的学生比起来，还是强了不少。

其他学生的想法就更多了。

谁叫井熙是上次小考的年级第一呢，而且还是突然空降的，自然有看不顺眼的学生去告状，偏偏老师也不管，只摇摇头，说随她自己去。

还是后来，有人传言井熙是拒绝了市重点的转学邀请，主动留在县中学的，不少人的愤慨才渐渐少了，看井熙的眼神既有佩服，也有不解，倒是没有那么不顺眼了。

但也不是所有人都这么想的。

“学校怎么能这么区别待遇呢，也太不公平了！”陶玲珑从井熙她们寝室搬出去以后，就跟另几个聊得来的女生扎堆一起，除了时不时说几句酸话，日子过得还算惬意。

前几天她上数学课的时候，也拿了一本文学书看，结果被数学老师给没收了，这可把她给气坏了。

凭什么井熙能光明正大在数学课上背语文，她只是看本小说就不行了？

“要我说，井熙这种行为就是脱离了群众的特权阶级待遇，是要犯错误的！”陶玲珑一顶大帽子就盖了过去，“学校也是帮凶，要是放在几年前，都是要被狠狠批判的！”

“就是，”另一个女生也帮腔道，“我看过她发表的那些东西，也不过如此而已，没有一点文学性可言。”