第2章

一,他特别会抓早恋。不管你藏得多深都没用,老潘永远能一眼看出谁在和谁搞对象,甚至就算没搞对象、一方有搞对象的意图他也能发现,并且能够通过神秘谈话火速把小火苗扑灭,然后通过持续监视使之在也不能复燃。

二,他敢于直接骂理科生是文盲。老潘一个语文老师,每年都当理科班班主任,并在每周班会上大肆抨击学生只刷理科题的不良现象,开场白往往是“十个理科生九个可以算文盲”,结语则为“你们这样下去早晚要成文盲”,首尾呼应,发人深省,通过激将策略刺激理科生学习语文,效果卓著。

三,他比学生更有持之以恒的决心。老潘曾经放言,他一定要亲手带出一个省状元,否则绝不从高三班主任的位置上退下来,当年周乐琪险些为他实现这个心愿,结果谁想到后来她一连考崩了两次……老潘依然没有放弃,他果然又来带高三了。

说一千道一万,最后就一句话:老潘很牛逼,老潘是个狠人。

牛逼的狠人老潘一进教室就虎着一张脸,恍惚间让人以为他带的不是拔尖的一班而是吊车尾的三十七班,大家纷纷到座位上坐好,开始听班主任训话。

老潘不负众望,在简要的自我介绍之后果然以“十个理科生九个都是文盲”开了头,并由此大大批判了全班的语文成绩有多么的烂,继而又引申到他们的整体成绩有多么的烂,最后例行进入了高三强心针环节。

他慷慨陈词:“进了一班只是你们高三奋斗的第一步,如果有人自己觉得自己挺优秀,那你就大错特错了!一班不收想偷懒的学生,想保住你们现在坐的这个位置,就都打起精神、提起气来,拼尽全力冲一把,否则就到别的班上去,给愿意拼的同学腾出位置来!”

这些陈词很老套,可是对于年幼无知的新高三学生来说却挺有用,大家都暗暗提起了一口气,心想:老子绝不掉队!青春无怨无悔!清北招生组准备好给老子打电话吧哈哈哈哈哈!

妄想刚进行到一半,老潘拿出了一模的成绩单,冷冰冰地说:“全体起立,收拾书包排座位。”

全班一愣,这才想起老潘的另一个治班之道:按成绩选座位。

这真是丛林法则:考第一的人可以第一个选座位,考第二的就在第一后面选,直到最后一名没的选。全班成绩优劣一目了然,简直是把后进生的自尊心按在地上摩擦。