其实王也自己很怕血，但是真的应了那句话，读书越少，选择越少，当时的选择只有两个，非此即彼，以后总要吃饭的。

王也去了卫校后，第一年没什么特别的地方，学校在本市中心城区，她的生活也很好，第二年不知怎的，突然懂事，努力学习，后面的每一年都是班级第一名，有足够的的补贴和奖学金支撑她的学费和生活费。

家里人只是高兴她在读书的时候就能养活自己，并没有觉得王也有多优秀。

只有妈妈，觉得王也这样很好，比王亦好。

所以王亦的交际圈里，要去泽岗的人，只有她自己。

看了一下男生宿舍的一群人，王亦叹了一口气。

开会的时候重点讲了几件事情。

第一是：再次确认是否要去，学校要和当地的教育局对接具体的学校和人数，然后安排如何去到那边。去了后的第一对接方，就是当地的教育局。

第二是：顶岗的对象，就是对方学校的老师的练习方式，辅导员会一一发放给对应的学生，提前联系，安排好工作的交接。

第三是：学校给每个地区分配了一个老师远程“照顾”，在当地遇到任何自己解决不了的事情，都要告诉对应的老师。

王亦记住了两个联系方式，一个是顶岗陈老师的联系方式，一个是学校吴老师的联系方式。

回到寝室后，王亦准备给两位分别发送一条信息。