省城这边李山也的确不认识什么人，要是弄一张结书证也有些困难，但是他很快就想到了一个人选，那就是那位给他们讲课的专家。那位专家作为本省大学的老师，是一定有借书证的。

而从那位专家的态度中，李山也可以看出那位专家对他们这些下面来的技术员是十分热心负责的，假如他去向那位专家借用一下他的借书证，有很大可能是会答应的。

但是李山也不好一上来就去找那位专家借用借书证，所以他打算先一步步地表现自己，等和那位专家熟了之后，这借书证自然就好借了。

专家姓石，他让大家叫他石老师就行。李山为了跟石老师拉近一点距离，在上午下课后主动过去找石老师假装问一下问题。

“您好石老师，我以前自学过一点关于机械制造方面的知识，也留下了不少疑问，请问您这个时候方便吗？我可以请教一下吗？”

而那位专家也就是石老师听到李山这话却很高兴，他原本还以为这位年轻人不识字呢，却没有想到不仅识字，还自学过机械制造，所以这会儿是喜出望外，十分热心的说道：“这位同志你有什么问题都请讲。”

李山说出了自己准备好了的问题，“在机械制造中，关于锻件的处理，尤其是热处理……”

石老师原先以为这位技术员说的自学只是简单的学一学基础知识，但是现在看来，这位技术员的自学程度便是来进行专业学习都是可以的，他甚至觉得这个李山的技术员在农机站都有些可惜了，自学便能学到这样的水平实在是很了不得了，他完全可以进入到大学里来进行深造，以后为国家机械方面的发展做贡献，这样的人才国家不应该遗漏。

他甚至想着自己倒是可以写推荐信，虽然他让这边的技术员叫他老师，但是他好歹也是学校里的教授，也是有权把这位叫做李山的技术员以工农兵大学生的身份推荐入学，但是这名额还有点问题，每年都有不少人争抢，他想着等再考察一下李山，再看看要不要使劲推他一把，替他去争取一个名额。

当然，石老师这会儿也没忘记人家是来询问自己问题的，所以把刚刚在心里想的事情先放到一边，专心解答这位李山同志的问题：“锻件的热处理目的就是均匀组织……”

第40章 火电厂

这位石老师好不容易抓到这么一个有志青年,实在不忍被埋没，所以这会儿解答问题的时候是恨不得把自己知道的都塞到李山的脑子里。

李山为了借书证，也很是耐心地听这位石老师讲解,而且石老师的水平相当不错,就算原本李山问的那些自己早就会了,但是在石老师的讲解中也能听到一点额外的东西,与自己的想法相互印证。

“我家里正好有一本这方面的书，明天来上课的时候带给你，你可以好好看看。”讲完问题之后,石老师对李山说道。

李山虽然本意只是为了借书证,但是石老师的好意也没有拒绝,感谢一声然后答应了,而后石老师这才心满意足地离开。

而下午李山跟着包站长他们在这边中学食堂吃完饭之后,他决定去省城这边的火电厂看一看，前两天他一直在省城转悠，最后确定了火电厂这个目标。

火电厂里面最主要的设备便是锅炉、汽轮机和发电机，相对于其他工厂而言,李山觉得将他改良之后的发电机图纸上面的技术卖给火电厂是最佳的选择，火电厂对于发电机的依赖性比较重，也因此会对提高发电机效率的技术更为重视。

只是火电厂那边一般是禁止居民靠近的，只有里面的职工可以自由进出，毕竟火电厂也算是重工之地,要是来往人员混杂,很容易造成安全事故。

李山观察了一会,才过去跟门卫说道：“你好，我想找你们厂的领导或者是厂长，我手里有关于提高发电机效率的技术,想跟贵厂负责人谈一谈。”

那门卫看了李山几眼，觉得这人可能是真的有技术要跟厂里领导商谈的，毕竟这人看着就像他们厂里的工程师那样一类的人，所以这会儿也没有迟疑，而是道：“那你先进来这边坐着等着，我进去问一下领导，一会儿再出来你通知厂里的答复。”

门卫让李山坐在小房间里先等着，然后就立马进厂去找领导说了。

因为厂长和副厂长不在办公室，门卫便跟他们的姚总工说了这事。

姚总工作为火电厂的总工程师，本来就是跟技术打交道的，最是能明白技术提高的重要性，这会儿一听门卫说外面有人手里有关于提高发电机效率的技术，立马起身道：“你赶紧去把人带过来，不，还是我自己过去吧！”说完便把手里的东西一放，立马大步流星地出去见外面等着的那位同志了。