话锋一转，叶蓁不动声色说出自己的目的：“要论教孩子，咱们学校的李老师才是这个。”她竖起大拇指：“你还不知道吧，咱们李老师前段时间考上夜校了，以后毕了业拿的是实实在在的大专学历。”

“你要是信得过我就听我的，把孩子送去一班，一班的李老师知识水平高，为人温柔，最重要的是她对孩子特别有耐心。”

赵主任听到这些话还真有点心动，要不见见？就像叶蓁同志说的那样，做家长的都得为孩子考虑，不能勉强孩子。

赵主任看向校长：“赵叔啊，你看这事闹的，怪不好意思的。”

校长摆摆手：“叶蓁老师，你去喊李老师过来。”

叶蓁脆生生诶了一声，几乎是小跑着去找负责一班的李老师。

敲了敲门，叶蓁直接说明来意：“李老师，你出来一下。”

李老师正教小朋友们认大字，本来托儿所老师只负责教小朋友唱歌、玩游戏，非常轻松自在，只是二班的叶老师特别有心机，她竟然偷偷教班上的学生学算数，学完算数又教他们背什么加法表、减法表、乘法表、除法表，背完这些那些表，又教他们学认字。

哼，别以为她不知道，她又教这些表那些表，又教认字，为的是压过她这个同为托儿所的一班老师，为的是拿她当踏脚板往上爬。

李老师是不服输的性子，叶蓁可以教认字，她也可以教认字。她文化程度比叶蓁高，教出来的学生肯定比叶蓁教的学生优秀。

她只是暂时落后叶蓁一步，等着吧，未来还长着呢，到时候谁是踏脚板，谁能踩着踏脚板往上爬，还不一定呢！

叶蓁见李老师双眼放空，似乎在走神，忙又敲了敲门喊：“李老师，校长和纺织厂的赵主任都在门口等着呢，你快点。”