娜娜斜眼看塔姆和柯达，她早就想好题目，“第一题，十五加三十二加十三是多少？”

塔姆和柯达一前一后回答，“六十。”

“第二题，我家有一块手表，我第一次看手表时分针指向五，我第二次看手表时分针指向八，请问我第一次看手表到第二次看手表过去了多少分钟。”

塔姆需要思考，分针从五到六是五分钟，六到七是五分钟，七到八是五分钟，三个五分钟相加是，“十五分钟！”

柯达跟塔姆的计算方法不一样，柯达在黑板上画出一个圆，然后在圆圈上标上数字，“十五分钟。”

这是娜娜准备的第二难的题目，还以为这个题目能难倒塔姆和柯达，没想到他们俩人都答对了！

看来得出第一难题了！

“第三题，假设我有一颗葡萄树，这棵葡萄树每年都会结果，第一年结一串葡萄，第二年结两串葡萄，第三年结三串葡萄，第四年结五串葡萄，第五年结五串葡萄，第六年结六串葡萄，请问到第六年秋天时我能拥有多少串葡萄？”

这道题处处是陷阱，其中第四年和第五年设有一个陷阱，因为前面第一年有一串葡萄，第二年有两串葡萄，所以粗心的人会下意识记住第四年有四串葡萄。

题目的最后又是陷阱，她问的是第六年能拥有多少串葡萄，问的是第六年这一年时间有多少葡萄，而不是第六年时我一共有多少串葡萄。

有人会把前面获得的葡萄数相加，这样算是不对的。

除了这两个陷阱外整个题目还有一个最大的陷阱，这个题目乍一听有点像叶蓁那天出的吃糖题目，就是娜娜班长是个喜欢分享的孩子，问娜娜班长最后有多少糖那道。

娜娜这是跟叶蓁学的，前面说一大串数字迷惑对手，然后在题目上设小陷阱。

塔姆再次中计，他联想到娜娜班长分糖那道题，信心十足说：“零串！娜娜，我对了吗？”