第10章

这个办公室是整个高三年级组共用的,林晓和高老师说话声音不高,却也被在座的老师们听了个七七八八。

虽然没有表现出来,却都对石老师的为人有了自己的看法。

这是林晓要的效果。

等到下课铃响了,石老师抱着教案回到办公室,就觉得大家投过来的目光有些异样。

她一开始还不知道为啥,等看到坐在高老师身边的林晓的时候,她立刻就明白了。

这死孩子,没去找教导主任,来这里告状了。

石老师本来就憋了一肚子气,此时更是气不打一出来,指着林晓厉声道:“你能不能消停会儿,专心于学习?别一天天地到处说我的坏话!”

林晓站起来,一脸茫然,“石老师,我没有说你坏话啊。”

“我是来找高老师商量参加物理竞赛的。”

第6章 上贼船?

石老师当然知道自己对林晓态度恶劣,所以她才会心虚,担心林晓再次去教导主任处告状。

在看到林晓出现在高三年级组办公室的时候,她第一反应就是对方在和各位老师说自己的坏话。

她猜对了林晓的心思,却没有猜对林晓的行为。

此时,当林晓一脸茫然,告诉她自己只是来询问物理竞赛的时候,石老师从对方的眼神中分明看到一丝狡黠。

然而,这不足以作为证据。

难道要她说“林晓的眼神不对,所以她不怀好意”?

如果她真的这么说了,其余老师非得怀疑她有妄想症。