省城是个美食之都，徐秀丽体贴地买了不少奶糕、酥油点心、麻丸……只可惜盛子楚被钱金凤拘得紧，怕吃多了零食咀嚼肌发达脸部变宽，只能象征性地每样吃一丁点儿。

陆星华这次为了外甥女高考一事，做了几个月的研究与准备。要知道，八十年代高考的语文体裁不限，命题作文也好、看图作文也罢，分析题意、确定主题宗旨之后，要么记叙文、要么议论文，没有哪位老师明确提出过“夹叙夹议”这个词。

盛子越最近背社论背得有点魔怔了，她生性洒脱随性，这些文章让她头痛至极，听到三舅说到“夹叙夹议”这个新鲜名词，顿时来了兴趣：“怎么个夹叙夹议法？”

陆星华在她面前放上一篇自己写的范文：“你看这篇，主题是歌颂祖国，怎么写？”

舅甥二人仿佛回到1977年，星华拿着粉笔在门上写诗吟诵的场景。相视一笑，亲情流转。

“歌颂祖国，若是写议论文，无外乎是提出论点、正反论题，对比之后点题收尾对吧？这样写容易言之无物、流于空洞。若是写记叙文，可以写某人、某事，夹以抒情再点题，这样写情感充沛但容易显得肤浅。

所以我们不妨取两者之长来完成一篇作文。以抒情开篇，采取排比手法，引用名诗名篇，直指主题：祖国，我爱你。

再将祖国之美拆分成三段：文字之美、历史之美、精神之美，步步升华。每一小段，用一到两个小素材，用记叙文的方式突显祖国悠久历史、在苦难中不断奋进的精神。

最后，再次点出三个小主题，全部汇聚成一句话，我歌颂我的祖国。利落收尾，首尾响应。”

陆星华皮肤白皙、手指修长，点着范文讲解之时神情激昂、双目放光，似乎万事万物尽在掌握之中。他的兴奋感染到了小客厅里坐着的每一个人。

盛同裕听完，拿起范文一口气读完，一拍大腿：“妙啊~”

盛子越也听得心神俱醉，开心地笑了。她性格清冷，很少大笑，这一次咧开嘴，露出七颗洁白的牙齿，眉眼弯弯，如春花灿烂，美得耀花了大家的眼。

陆星华将一个笔记本放在桌上，微笑着说：“这是你三舅妈为你梳理出来的作文素材本，分了祖国颂、美德颂、人生篇三个大块，像美德又包括勇气、坚持、责任、拼搏……人生包括友谊、父爱、母爱、理想……”

听到这里，盛子越感觉眼前迷雾渐渐拨开，最担忧的作文搞定了！

陆桂枝是理科生，以前最怕的就是写作文，在一旁听弟弟这一说，三下五除二的制式化写作，简直太容易了。她给陆星华和徐秀丽泡了杯牛奶：“来来来，喝杯牛奶，这个听说蛋白质含量高，补脑。”

徐秀丽接过牛奶，悄悄在陆桂枝耳边说了一句话，喜得陆桂枝脱口道：“恭喜恭喜，你们坐着，我给你炖鸡汤喝。”