他的表情有这么一秒微微崩裂。

“父亲，云擎的家长，是小姑姑。”

“啊？”

数学课结束后，张老师将温杳叫上讲台。

“温杳，我们来讨论一下，刚刚上课说的那道解析几何，还有没有别的方法。”

数学老师是个很可爱的小老头，也是个喜欢专研数学题的老顽童。

他没什么架子，很喜欢温杳，觉得这孩子谦虚好学，有惊人的数学天分。所以总是找她一起聊数学题。

整个下课十分钟，温杳和张老师趴在讲台上演算。

“老师，如果我刚拿到这道题，首先会想到结合坐标推导方程，最多会用到数形结合和换元法，但是这道题会不会用最基本的定义法会比较容易？”

张老师眼前一亮，“对啊！我们都想复杂了。”

温杳再次审题，“但是直接用定义求不出，这题挺巧的。”

她提起笔边写边说，不多时将答题步骤工整地列在纸上。

“这道题太骗人了，成绩越好的学生越容易被骗到，难得你基本功扎实啊。”张老师看着自己的得意门生，十分满意。

坐在第一排的莫欣欣站在自己位置上，撑着桌子俯身探向前，听他们两人的讨论。

不时跟着点头。

等温杳落笔时，眼中的满满的崇拜。

她怎么就想不到这个方法呢？她一头扎进去解方程，越解列的未知数越多。老师还说这题目骗人，那她就是被骗了帮人数钱还不知道呢！