第63页

教科书中的朕 渲洇 1139 字 2022-10-06

云教授是有神论者,一直坚信人如果有灵魂的话,她的前世必然是张誊光的故人。

也许长期关注一个人久了就会不自觉地与那个人成为知己,觉得他们在灵魂上是相通的。

苏徽会选择学习历史,正是受了云教授的影响。后来他十八岁的时候见到了周嘉禾的陵墓,冥冥之中有种力量推动着他去了解她,就如同云教授将张誊光奉为信仰一样,他也将数百年前的这位女皇当成是自己需要为之奋斗一生的对象。

在去往夏朝之前,科研组为他拟定假身份,问他在夏朝还叫“苏徽”吗?他摇头否决了,用上了硕导的姓氏。

家用机器人给苏徽沏来了红茶,在袅袅水雾之中,云教授问他,“对了,你见到夏惠敏帝了吗?”

“见到了,但又分开了。”苏徽黯然说道。

作者有话要说:下章就去古代了

小苏是永不服输的叛逆青年

第53章 、

苏徽七岁开始在母亲的安排下接触中学历史,当时来教导他的是还未退休的云教授。

堂堂学术界的大拿就这样来给一个小孩子开蒙,所以说苏徽被称为“太子爷”并不过分,一般人家的小孩,哪个能有他这样的教学资源。

云教授并不因为苏徽是个小孩就敷衍他,她教给苏徽的虽然是粗浅的历史知识,但每一次上课都用了心。苏徽学的也飞快,她教什么他都一点就透,是个聪明的孩子。

研究了大半辈子夏朝文学史的云教授,偶尔会和小苏徽说起张誊光。每当这时候,老人的眼神总是熠熠生辉的。

“老师很喜欢这个张先生吗?”

云教授摩挲着孩子柔软的头发,说:“他是个伟大的人。”

“怎样才算是伟大的人?”