一时间，三人不知道该如何回答，就连能言善辩的蒋慈航也跟着沉默以对。

好在那位纸人女老师并没有太过纠结训斥，只是说了几句后，便又转身往楼上走去，没走几步，她又回头，“柳眉”倒竖：“还不快点跟上？今晚还上不上晚自习了？！”

犹豫了几秒，小天师用眼神示意跟上，于是率先抬脚，跟在了那位纸人女老师的身后。

纸人女老师嘴里碎碎念着：“现在的学生一点都不省心，这个学期已经逃课了好几个！害得班里丢分……”

三人随着它一路上到三楼左手边第一间教室。

教室布置看起来十分正常，里头坐着大约二三十位学生，却意外的都是“活人”，至少模样都是活人的样子！不过，却一个两个都低着脑袋，捧着手里的“课本”念念有词。

但他们念着书，口里却没完全发出清晰的声音，而更像是读书时敷衍，用口腔共鸣发出的“嗡嗡”声，完全听不清在念些什么。

那纸人老师似乎也并不在意学生们的“敷衍”，领着三人进到教室后，便开始给他们安排座位，“你，你们两个坐那里去。”

纸人老师用涂着红红指甲油的手指一指小天师和蒋慈航，将他们两人安排到教室内唯一剩下的双人座，接着又一指李秋宝，将他划分到剩下的靠窗的双人独坐，“你，自己坐那去。”

两个位置一左一右，分别占据了教室的最左边和最右边，而中间隔了整整三排双人座，就连传纸条或者眼神交流都难以进行。

李秋宝不愿再起波澜，于是便顺从的坐到了那靠窗的座位上，小天师则在原地踟蹰犹豫了一会，便也跟着蒋慈航坐到最左边的双人座位。

三人坐定后，纸人老师脸上顿时流露出满意的神情，走到讲台上，从抽屉里掏出一本“课本”来，并说道：“大家，拿出我们的《神仙经》翻到第十四页，我们来继续复习教义……”