他一路送她到考场教室，在门口看到她落座，把拐杖靠墙放了，包里的文具和他给的保温杯都放到桌子上，又拜托同学帮忙把书包放到讲台上去。

监考老师拿着试题走进教室，吴漾才离开，随便找了个自习教室打开电脑写论文。

安然记忆力不错，昨晚押的大题也都比较靠谱，考试的时候思路清晰，一泻千里。那杯咖啡没有派上什么用场，可当安然答完卷以后，不由自主地，一口又一口，把剩下的大半杯都喝了。

等到允许交卷的时间到了，安然就举手示意老师自己要提前交卷。马原老师看到她的拐很好奇地多看了两眼，问她需不需要帮助。

她点头，小声让老师把书包拿给她，然后尽量动作轻轻地拿过她的拐起身，缓步走出教室。

走廊里没几个人，安然把关掉手机飞行模式，给吴漾发消息说自己交卷了，去楼下等他。

她手机都还没装好，就看到走廊中间的某个教室，吴漾走出来关门的侧影。

他也看见她了，向着她快走两步，走到她旁边了又慢下来，依旧是跟在她旁边陪着她慢慢走。

这个时间点，吃午饭还太早，安然这腿脚出去玩也不现实。

就在她想着这就要回寝室有点遗憾的时候，吴漾问她：“要不要去图书馆复习？”

“哦，好啊。”

安然有点气自己，怎么就会说这一个字。

来图书馆复习的决定是有点草率了，因为来图书馆容易，复习难——她没带学习资料。

显然，吴漾也发现了这个问题，但是很罕见的，他没有贴心地送她回去，而是选择装不知道，就坐在她对面敲电脑。

没办法，安然拿出《马克思主义基本原理概论》重新又复习了一遍。

吴漾喝水的时候瞄了她面前的桌子一眼，看到书封有些想笑，瞅了眼时间，只等食堂中午开饭。