老实人不当接盘侠(9)(带你装逼带你飞...)

陶睿头也不抬地说:“这次时间紧迫,做别的来不及,所以炒股赚的。”

有家长炒股的同学说:“真的假的?我爸说最近股市不好,他都赔了。”

陶睿看看他,“这让我怎么说呢?我只能说我在学以致用。当然了,股市有风险,我只炒这一次。”

大家秒懂,这意思就是别人赔不赔陶睿都能赚,靠的是脑子里的知识啊。大家好奇地围在他身边问:“老班你会的这些很容易就能发家啊,为什么窝在这里当老师呢?当班主任还很累,要是没带好班级,期末还扣你工资吧?你干别的能轻松很多啊。”

陶睿摇摇头,“没有一样工作是轻松的,你们以为轻松,只是因为你们是局外人,没有真正去体会过。以后你们也不用想着找个轻松的工作,人生最幸福的事就是找到自己喜欢的工作,这样过去十年二十年也不会感觉枯燥。”

“那老班你是因为喜欢当老师吗?”

“那倒不是,我是因为我妈让我考教师证当老师,回家孝敬她。”

“……啊?”女同学第一时间想到了“妈宝男”这个词,但看看陶睿,总觉得他挺可靠的,不像这样的人啊。

同学们想不明白,“老班你没有自己的梦想?”

陶睿笑笑,“我现在的梦想就是希望你们所有人都考上本科。别觉得不可能,一年时间,勤奋刻苦,语数外三科就能拉高你们的分数。”

“呵呵,休闲时光不谈学习啊。再说,再说。”

大家看出陶睿没有正面回答问题,懂事的不再问了,只觉得陶老师越来越神秘,可能家庭有很大的问题。大家都为他可惜,这样的一个人才,居然因为母亲被困在这里,束手束脚,太让人心疼了。

不过他们看到陶睿脸上和煦的笑容,又佩服陶睿有这么好的心态。换成他们肯定受不了,跑也要跑出去,但这也正是陶睿的魅力所在,他们反而觉得应该向陶睿学学,宠辱不惊,有真本事,在哪里都能生活得好。

大家吃着陶睿烤的串,也帮忙一起烤,有的烤好了、有的没烤好,反正都嘻嘻哈哈地吃了。陶睿带来的几盆凉拌菜也被他们吃了个精光,配着肉串一起吃,一点都不觉得腻。

快吃饱的时候,他们就拉着陶睿坐下一起吃,边吃边玩真心话大冒险。

这种游戏对这个年纪的学生来说就是最刺激的游戏了,同学们好像没了在学校的距离,像一个大家庭,像一群好朋友,笑着闹着出主意问问题,想办法惩罚对方给大家提供笑料。

下午又玩了各种棋牌,讲了悬疑故事,表演了几个魔术,放了几个风筝。

晚餐就是陶睿给他们烤的两个羊腿和十几个叫花鸡。同学们都没这么吃过,在野外埋土里什么的,大家围着空地上的篝火,幸福感油然而生,看到夕阳的时候都不希望这一天这么快结束。

但快乐的时光总是短暂的,陶睿支好相机,和大家拍了张大合照,在夕阳下,全班师生的笑容中都洋溢着纯粹的快乐。

陶睿将这张照片洗了出来,上面印的字是“十班师生游(1)”,意思是第一次出游,右下角还印了游玩的日期。

照片塑封后就挂在教室后墙上,激励同学们再接再厉,下次月考要是有进步,他们还能再出去玩。

一次游玩拉近了全班同学的距离,让这个集体更有凝聚力了,也让大家更有学习的动力了。

陶睿到办公室的时候,林老师假笑着道:“陶老师当了班主任变得不一样了啊。”

陶睿笑着点头,“孩子们太有活力了,我教他们知识,他们也教我很多东西,我感觉自己也开朗了很多。”

林老师笑道:“就是陶老师这样弄,我们其他班主任不好办啊。你们十班有进步就奖励出去玩,还是班主任自费,其他班的同学都羡慕,期待我们每个班主任都这么做。你让我们怎么办?”

陶睿有点不好意思,“这点确实是我考虑不周。不过我也没办法,班里有一半同学的积极性很差,根本不愿意学习,我想方设法地调动他们的积极性,最后才找到这样有效的方法。

我不如林老师你厉害,随随便便就能教出尖子生,只能剑走偏锋了,不好意思。”

刘老师开口说:“没什么,每个人有每个人的教学方法,总不能大家都一样,是有效的就行。高三了,大家都希望学生们考个好成绩,有个好未来。不过陶睿你自己多注意点,别太辛苦太吃力。”

“我知道,大家放心。”陶睿不想管那么多,这是他穿越这么久,第一次带的班级,教的学生。他把他们当徒弟一样,希望他们每个人都好。至于其他的条条框框、职场规则什么的,他不想考虑,他也没打算在这所学校久留。

陶睿带十班游玩的事,其他班级的同学都知道了,连高一、高二的同学也知道了。大家都不太看好,因为本能地觉得这样玩会更分心,不利于学习,有点瞎胡闹的意思。

但又一次月考来临,凌霄稳稳拿下数学全年级第一,李天抢下了英语全年级第一。语数外三个重要学科,陶睿的班级拿下俩第一,这已经是一种荣耀了。而他们班语数外的平均分还往前提了提,在十个班级里排在中游,理综平均分也提了一些。

一次考试不算什么,连续取得进步那就是真正在稳步上升了。教导主任给高三年级组班主任开会的时候,还特意点名让陶睿分享自己的教育心得。其他班主任听说他又是和同学谈心,又是分析同学喜好,还给每个同学量身制定学习计划,带同学玩游戏什么的,头都大了。

这些他们真不行啊。他们都有家庭,哪来的那么多精力了解同学,制定个人计划?玩游戏什么的,一个不小心就立不了威了,再管学生都没人听了。

在他们看来陶睿的方法完全不行,全是错误。但人家陶睿就是把学生教好了。这毕竟是市重点高中,就算是差班,学生也绝大部分是自己考上来的,基础差不到哪去。陶睿让学生心服口服主动学习之后,成绩可不就提升了吗?

不过下游成绩好提升,到了高分区域就不好提升了。别看凌霄、李天他们拿下年级第一,这是个别聪明的同学。想让全班的分数都升到高分区域根本是不可能的。其他班主任就算心里不是很舒服也没太当回事。