陆臣扬起笑：你刚刚不是很专心听？

齐筝试图保持镇定，他望着包装袋上画的可爱动物群图示，眼皮已经跳了好几下，于是说道：听归听，实际操作看来很复杂。

他现在只记得第一个步骤是打开包装。

卫凌转过头，表情也是身负重任模样：里头有说明书，步骤大概三十个。

要完成这三十个步骤，才能做出一只河马。

说不定还是化学比较简单！

蓦然间，陆臣顺手将其中一袋移去齐筝桌上。

干嘛？齐筝问道。

陆臣：这给你弄。

齐筝见袋上画着小狮子图样，便道：这不是你吗，干嘛要我做？

陆臣扬笑道：反正你负责。

齐筝眯起眼，将东西推回：你自己弄。

陆臣：不要。

他又将东西全移回隔壁桌。

齐筝忍不住气笑道：你弄一下自己很难吗！

范弛：

这对话简直诡异，能不能加个正确的主词或受词啊？

把羊毛毡加进去会死吗！

卫凌也疑惑道：你们干嘛一天到晚在学校吵这些关起房门的事？

什么弄不弄的，不要污染他纯洁的幼小心灵！

但他秉持着打破砂锅问到底的学习精神，便不死心的继续发出试探性疑问：所以到底是谁弄？

陆臣懒笑道：他弄。

卫凌了悟的应首：你们这走位还挺特别的，上次讨论到筝哥在上，这次又说筝哥要弄。

齐筝闻言，随即面无表情的拆开包装袋，力道大的让所有毛线团瞬间一并飞出，直接往卫凌脸上砸去。

而卫凌正要模仿陆臣讲出那句『Ａ上Ｏ下，了解一下』的名言，怎知才讲了两个字，就吃到一坨毛。

陆臣见状，立即毫不客气的大笑好几声。

范弛也失笑出声，一面说：你们别闹了，别组都已经做完第一个步骤，我们要把这四只做好，大概要花费一个礼拜。

卫凌把嘴中毛料挑出，点头道：我猜从现在开始，不管是语文数学生物化学物理英文，全都会变成羊毛毡课。

全班肯定是埋头运用所有的时间。

齐筝望着桌上的狮子包装袋，说道：三只我做不完。

陆臣即随意拿走他桌上另一袋，那就这样，我也做两只。

齐筝瞟了他一眼，拿起一坨浅棕色的毛球扔向他，陆臣扬着笑意接下，再度放回对方桌面。

半小时后。

全班陷入毛线团奋战。

齐筝做了好一会儿，终于忍不住将整坨东西往桌上甩，他真是受够这种诡异的课程！

怎知一偏头就看见同桌拿着工艺课的胶水在黏毛球。