再后面，昭昭脸变得红红的，又哭又闹的样子真难看。

今个天气好，阳光暖暖，鸟儿在叫。

昭昭一直在笑，眼角眉梢都是笑意。

她想起来了，她告诉大人自己做了一个噩梦，大人非但没怪她，反而对她好极了，还唱歌给她听。

大人唱歌真好听呀。

“夜晚的天空亮晶晶”

“田里的禾苗绿莹莹”

“庙里娘娘呀，许愿灵”

……

这是村里传下的歌谣，小孩子们都会唱。

昭昭觉得自己应该会唱的，但她不记得自己唱过，慢慢悠悠，不太熟练哼起了曲调。

一开始时不时卡顿，慢慢流畅起来，唱到第三句，昭昭改了几个字——

“宝贝小金珠呀，许愿灵”

心底却念着，大人不用许愿也灵呢。

唱着歌昭昭灵感突然迸发，写下一系列的文章，譬如“唱歌好听的大人”、“温柔的大人”、“最喜欢大人了”……以及什么“和大人一起很舒服”。

写到最后一个，脸都红透了。

昨晚一开始她明明没哭，大人说她水儿多，难不成因着名字里有三个水吗？

这也不怪她呀，淼淼明明是大人取的，大人不讲道理。

昭昭又得加一个板块——“昭昭的疑惑”，附上小作文一篇——“不讲理的大人”。

这么多东西自然不可能是半天写完的，昭昭足足花了三天时间，才把所有东西都写完。

琢磨着写这个，大字都练得不经心。

朱嬷嬷看着昭昭不走心的大字，忍不住提醒：“姑娘这大字写的不规正，王爷要求严格，难免要罚写，现在时间还来得及，能补救一二。”这是提醒昭昭重写呢。

罚写是次要的，朱嬷嬷担心小姑娘挨打，之前也不是没被罚过。

昭昭笑着摆摆手，“不要紧，大人心情好，我今天写的比昨天好，昨天大人还笑着夸我勤勉呢。”

“对，就是勤勉！”

昭昭记得这个词，夸人的好词，听着很有学问那种。

朱嬷嬷表示自己看不懂两人了，昨天那字她见过，有的大字上还滴着墨团，也不知王爷怎么夸得下去。