这时，常清静动了动长眉，微讶地发现，书院前者一截路竟然都是农田。时不时有农夫弯着腰冒着雨在田间耕作。

或许是看出了常清静的惊讶，全绍元笑着解释道：“据说这都是那位薛姑娘的意思。”

“哦，你不知道薛姑娘是吗？”细细地端详了一眼这少年，全绍元了然道，“这位薛姑娘，名薛芝桃，是太初学会的成员，更是宋先生的学生。”

全绍元他们三人来白鹭洲书院前，是做了充分的准备的，对这些白鹭洲书院的轶事都如数家珍。

见这少年一路而来，寡言少语，垂着眼，面色苍白，料想他必定是因病性格沉闷，对这些事也不甚了解。

全绍元、黄星阑、丁嘉木三人交换了个眼神，看着常清静的目光多了点儿同情和怜惜。

“这洞庭湖附近的土地肥沃，薛姑娘心地善良，不忍这土地白白浪费，便和宋先生商量讲这些土地让出附近的百姓耕种。”

“听说，薛姑娘还说，这里有书院，人口多，日后商业农业都会发展起来的，还能带动这周边的……这周边的经济什么的？”

说起这些事，黄星阑笑容灿烂：“宋先生仁善，非但将自己的藏书尽数捐尽了藏里，还自己出钱购买了一批书籍给家贫的学生用呢。”

“家贫的学生，还能凭借每旬的成绩考核领取赏钱，据说这叫助学金和奖学金。”

而且白鹭洲书院并不像其他书院一样，只重经文义理。更设有“格物堂”（实验室），供学子钻研这世间万物的变化，这万事万物的规律。宋先生还特地去请了一批算学大家，购置了一批算经供大家学习。

四人一边兴致勃勃地说着一边往前走，脚步都不由加快了几分。

走过田埂，再往前就到了白鹭洲书院，一进书院，就能看到廊柱下刻着的书院规训。

“望诸生，辞受举止，皆浑厚质真，无浮华佻达之习”

“望诸生，专心致志，以浑厚质直之姿，为崇实务本之学”

“文行并修，明体达用，处为真儒”。1