老师怎么就把她安排座位安排到这智商盆地来了。

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廖浩渺陷入了对自己脑子的怀疑之中，宋崇要给顾星星讲题，周围几个聊篮球的男生也就散开了。清静下来后，宋崇拿住手指间转动的笔，垂眸看着顾星星作业本上的题目，问道。

“你怎么做的？”

他话一问完，顾星星先是一愣。

以前一向是她给宋崇讲题的，现在换成了宋崇给她讲题，身份一互换，宋崇的声音和气质仿佛都发生了变化，让顾星星一时间没反应过来。

但她很快回过神来，看了一眼草稿纸上的解题过程。顾星星这道题已经自己做过了，但是做出来中间的过程有些不对，所以才想问夏之前的。

她看了一眼后，对宋崇道：“我用的这个公式，算出来结果是对的，但是我就觉得好像有哪里不太对……”

“这里。”宋崇的笔尖点在了她的证明过程上。

“啊？”顾星星还没描述完，宋崇目光垂落，笔尖在她的解题过程上轻勾了一下。顾星星看了一眼，眼睛亮了亮。

“证明过程错了。”顾星星道。

“嗯。”宋崇应了一声，道：“数学类的题目做下来，必须是整道题都通顺流畅的，答案和中间的环节要环环相扣，中间环节出了问题，答案也不过是凑巧做对而已。这样在批改评分的时候，一分都不会得。”

宋崇说着的时候，他的笔尖已经移到了顾星星草稿纸上的空白处。他目光落在题干上，长睫微垂，眸光平淡。他的手指操纵着笔尖，在那小小的空白处，三两下三两下写出了题目的解题框架。

简单清晰，游刃有余。

“推翻重做。”宋崇道，“按照这个做法和思路。”

宋崇给顾星星讲题，没有按照顾星星那种细枝末节都要讲到的讲法来讲，他只列了个框架。这几天顾星星给他讲题，他也差不多摸到了顾星星的底。顾星星基础打得不错，但中间知识架构不扎实，有些混乱，导致她做题时思维太过发散，就容易出现卡题的情况。