如同字面上所言的一样，阳光幸福幼儿园想要的，只有在被采访时学生阳光的笑脸和充满幸福的回答：“嗯，我很幸福。”

无非是这样的东西而已。

难怪顾六欲会这样说。他说话的时候总给人种相当轻佻的不靠谱感觉，但谈起这家幼儿园和老师的时候却又让人觉得有点阴阳怪气的讽刺感，原来如此。

对于能够正常的感知到情绪的人而言，应该确实蛮讽刺的吧。

距离交卷仅仅只剩下了五分钟的时间，从现在开始重新构图好好画的话其实已经不是很来得及了，但如果只是想要一张在大众意味上来说阳光幸福的图画的话，应该也不是什么太难的事。

虽然自身对于情感的体验相当匮乏，但这不是还有正常人在这里吗？既然自己不知道的话，那么向他人询问不就好了。

助教莉莉明显注意到了这边四个人的骚动，但是她也仅仅是就这么远远的看了一眼就挪开了视线充耳不闻视而不见。

祝心没管她，直接开出了自己的价码：“你手臂的伤应该还需要再处理一下吧？我有一个技能可以恢复生命值，能麻烦你描述一下阳光幸福的景象吗？”

他之所以没有去问顾六欲是因为他觉着顾六欲怎么也不像是个能体会出阳光幸福感觉的人，虽然他在看顾六欲的时候滤镜有四百米那么厚，但这一点他还是很能确认的。

断臂哥也说不清楚阳光幸福是什么样的，但是却能说得出阳光幸福的画上面到底都该有些什么东西，所幸祝心对于这个答案看起来也没有多大意见，他抄起笔几乎可以说是敷衍的迅速用颜料盖掉了纸张上原本令人惊叹的画作，转而绘制了一道彩虹。

若说原本那张现代抽象艺术作品有一种撼动人心的瑰丽之美，那么现在这道彩虹无疑就逊色的太多太多了。