第335页

再看身在农庄的江龙这边,孩子们的学习热情异常的高涨。

虽然江龙让孩子们玩了一上午,又午休,下午也是先让宝瓶讲故事再让孩子们学写字,但只是短短的半个时辰,孩子们学会的字就已经是远远超过了方越这边。

效率相差太多!

林雅一边给孩子们教写字,一边心中惊诧。

难道这些孩子们都是神童不成?

怎么学的这般快?

其实不是孩子们很聪明,而是他们想要听下边的故事,所以学习起来非常用心。

当一个人很用心的去做某件事情时,效率绝对是极高的。

再有一点,江龙是有心引导,让孩子们写故事中动物的名字,这本身就让他们很感兴趣。

学习的速度自然快了。

一眨眼,第一天就过去了。

第二天江龙仍然是用这样的教授办法。

到了第三天的时候,江龙甚至带着孩子们径直去养殖场那边,教他们认识羊,牛,猪。

并告诉他们羊是怎么叫的,牛与猪又是怎么叫的。

孩子们对于这些非常的感兴趣,一个个的也是不停的开口询问。

问题千奇百怪。