“好，我会么家里商量的”朱司其心想我还不知道能不能在这里读上三年呢，到时再说吧，可能到时候早就离开了也不一定。

“那这样的话你就不能算是插班生了，只是算是旁听生，朱老师你那里改一下。另外刘老师再辛苦你一下，你带朱司其到初一一班的班主任谭老师那里去领一下书，就到他班上旁听吧。”

刘老师应道“好的”，就带着朱司其来到一楼东边第一间教室的边个一个办公室里找到谭老师，这位谭老师是前年刚从师专毕业的年青老师，对朱司其也很热情，很快把初一所有的书籍都发给了他，并领他到隔壁的教室里和正在上课的老师打了个招呼就给他在最后找了个空座位就先离开了。

而朱司其也开始了他的旁听生学习生涯。

第十一章 学习进度 一

朱司其坐到自己的座位上，把书放到屉子里，看到边上的同学摆在课上的是语文书，马上也把自己的语文书拿了出来，看了一下同桌的书页，自己也马上翻到那一页。

他的同桌也是一位男同学，坐着看不出他的身高，但现在二人坐一起，比肩高的话是差不多的，相信站立的时候也不会比朱司其矮，也不管前面的同学纷纷返过头来看他的目光，只是很新奇的盯着上课的教师。

正在上语文课的是一位戴着眼镜的女老师，年纪也不大，但看上去应该结婚了，二十七八岁的样子。长的也一般，圆圆的脸，身材不是很高，脑后的头发结成了一个大马尾。她正在讲的是文言文，正是孔子的，子曰：“学而实习之，不亦悦乎，有朋友自远方来，不亦乐乎”那一篇，朱司其对四书五经早就熟的很了，听到老师的讲解也能听的懂，和自己的理解也差不多，所以听了一会就开始关注自己的新课本了，从头开始看起，前面的文章一般都是现在著名作家写的，他基本没有看到过，从第一篇课文看起，看的是津津有味，第二篇、第三篇，初一的语文写的也不是很深奥，现代文也很好理解，只是一般要好好记住里面的形容词、语句，和写的特别精彩的那些段落就可以了，但朱司其一篇篇看下来，看了一次就基本上都能背下来了，不一会就翻到了现在正在上课的那一篇。再往后翻基本上都是文言文的课文，对其它同学也讲，可能文言文很难理解，也特别难背，但对朱司其来说他早就在山上的时候就能倒背如流了，所以他也只翻了翻后面的内容，没有再看下去了。

下课了，教室里一下子热闹了起来，有匆忙跟出去上厕所的，有跑到外面去玩的，更多的是把目光扫向了朱司其，但都有点害羞，没有主动过来和他讲话，只是和相熟的同学在议论他。他也没有去理这些事，只是看到同桌没有出去，所以主动和同桌说起了话：

“你好，我叫朱司其，是新来的同学。”

“我叫朱爱国”农村里的孩子很少主动和生人说话。只是应答式的回答。

“刚才的上课的老师叫什么名字呀？”朱司其在摆摊时也厉炼出来了，主动提起话题。

“她叫戴小铃”

“下节课是什么课呀？”

“是班主任上的数学课”

“班主任打人不？”看到书上有说教书先生喜欢打学生的手板，想知道在学校里也是不是一样。