老胡脑子一热，跟风决定在第二次考试前在班级中形成一对一互助小组。

“好哦！”吴烨积极响应。

“别高兴的太早。”老胡冷哼一声，“我还不知道你们？说是在一起互助，实际上就是关系好的凑一起打球玩游戏。”

“——所以，我决定，同学们，我来分配。”

他说罢跟变戏法儿似的不知道从哪里抖落出来一张纸，“名单已经安排好了，是我和各科老师根据大家的成绩排出来的。”

“我贴在墙上，你们自己过来看吧。”

人群哗啦啦地聚集过去。

吴烨跑得最快，不客气地扒拉开人堆，定睛一看，回头兴致勃勃，“谈溪！咱俩一组！”

“啊？”王欣失望地趴在桌子上，“可是我想跟你一组哎，只有你讲的数学题我才能听懂。”

“没事。”谈溪笑眯眯地说：“你还是可以继续问我啊。”

吴烨继续大声宣布，“闻渡！你跟语文课代表一组！”

谈溪看过闻渡的各科成绩，这人的分数和他的性格一样，疏离得可怕，每次考第一时都和第二名拉开几十分的差距，而且除了语文成绩略有波动之外，他的其他科目称得上是完美的六边形战士。

据王欣说，闻渡从来没写过语文作业，必备古诗词也是偶尔心情好拿出来看两眼，至于考场上会不会写那全看运气。

放学后，吴烨主动来找谈溪。对于这种组队，他带着些期待，但同时又有些心虚，毕竟说是互助小组，但是谈溪看上去并不需要自己的帮助。虽然自己物理成绩比她高一点儿，但是给人家补习似乎还是欠缺了点儿。

不过谈溪却并不在乎。

“我们周五放学一起学习行吗？”

谈溪犹豫了一下，回答：“周五我要去超市帮我爸爸，大约八点结束，那时候再一起学习可以吗？”