王繁的话让学生有些茫然，他也没指望学生立刻明白，这样说只是留给他们一种学习是甜蜜的印象而已。这种印象有时候会起到关键性作用。

上学第一天，他没有正式授课，而是给每个学生起了个学名，让他们牢牢记住自己的名字。王繁不会教书，但他会模仿。他知道比起往学生脑子塞知识，更重要的是让学生喜欢学习的感觉。

学习是一件终身的事，考完试不等于学完了。

如何让一群孩子喜欢上学习？他给他们讲村子外的事情，不用牛拉自己骑着就能走的三轮车、呲水枪、钢琴、、人工孵蛋、石板印刷等等，许多他参与其中了，说起来格外有趣。一些他了解比较深刻的事物还往深的说了些原理，让他们明白知识能够改变世界。

顶多只去过集市或者县城的孩子们不禁听呆了，原来外面和村子里差别如此之大。

不知为何，说到最后，王繁说的最多的却是贾氏族学的伙食，像什么板栗烧鸡、豆腐皮包子、炸鹌鹑、火腿炖肘子，说到最后他自己都笑开了。原来他也馋了，贾氏族学的厨娘是荣国府大厨房出来的，厨艺比不得府里的却也是全灶厨娘。普通官宦人家的厨子不定能比得上，真要出去开个酒楼也使得。

他都馋了，别提底下听的学生了，口水哗啦啦直流，恨不得自己也能进贾氏族学。外面偷听的老厨娘一面馋，一面不住地说乖乖。

她以为自己厨艺算是好的，附近十里谁家红白丧事请她掌勺才算有排场。没想到那贾氏族学的厨子那么厉害，许多菜他听都没听过，更别提点心了。

她是红案，白案顶多会做个粽子、发糕之类，王先生说的点心他是听都没听过。

“先生，我们要怎么做才能进入贾氏族学读书啊！”在美食的勾搭下，有人壮着胆子发问了。

王繁想了想不太确定地说，“贾氏族学现在基本不招学生了，但是如果你们算数和物理足够好或许有可能。”

见学生眼里流露出向往的神色，他放弃了陈述难度的想法，给他们留一个希望吧！

在他自己都没注意的情况下，贾氏族学竟然成了一处‘圣地’，蒙学堂的学生以进入贾氏族学深造为荣。

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