师父的智慧，那足以称得上是惊天地，泣鬼神了，自己妄图完全领会师父的意思？自己还是太狂妄了一些吗？

“师父，除此之外，你还有什么别的意图吗？”心中好奇，猪八戒又盯着江流问道。

“八戒，你已经长大了，要学会自己考虑问题，师父的意图，你要多想想，就能有所收获了！”

还有什么别的意图？江流自然是答不上来，但是，这并不妨碍江流装逼啊。

在前世的时候，学习语文课文的时候，经常会出现某一段话，然后让学生回答，这句话体现了作者怎么样的中心思想？

霹雳啪啦的，各种回答，甚至是各种听起来高大上的回答一大堆，可实际上？作者当时究竟是怎么想的？就只有天知道了。

比如说，很具有代表性的一句话，是鲁迅的“我家后院有两棵树，一颗是枣树，另外一颗也是枣树。”

然后，就会说，作者这样说的，到底体现了什么中心思想？作者当时的思想是怎么样的？

然后，各种分析，各种解答。

其实，或许人家鲁迅只是单纯的要水几个字呢？

所以，江流也觉得，这招其实还是挺好用的，自己表现得高大上的模样，可实际上呢？到底自己有什么中心思想，有什么意图，猪八戒他们自己会去脑补的。

而且，他们自己脑补好的东西，自己会更加的相信。

“你这呆子，可真是呆子啊！”

大局观没有，但是孙悟空的小聪明还是很充足的，也非常的机灵，闻言，开口说道：“你忘记了我们为什么一路上，行走都这么慢吗？现在，师父能够名正言顺的停下来了啊！”

“对呀！”听到孙悟空的这番话语，旁边的猪八戒等人，同样是恍然大悟的模样，如此看来，这才是最大的收获吧？

猪八戒领会到了一点，孙悟空也领会到了一点，你一点，我一点，越发觉得师父的行为举止，都充满了深意了。