“不是说不好，怎么说呢？”

方醒摩挲着藤椅的扶手，“大明不缺少这种表面上的君子，道德可以用规则来约束，可以从小就灌输行事准则，可我不想让这些学生们失去了主动性和攻击性，那将会是方学的灾难。”

“儒学就想把人变成一个模子印出来的东西。”方醒目光炯炯的看着解缙道：“老子说守中，儒学说中庸，都是修心的玩意儿，可这些都不是我想要的。”

“你看看国子监的学生，他们被儒学熏陶多少年了？可该去秦淮河的还得去，该口腹蜜剑的还是一脸正人君子模样，该见利忘义的还是慷慨激昂，所以说啊，我觉得儒学是在教人怎么装成一个正人君子，把人性想的太好了些。”

“一个孩子的性格塑造其实在家中就已经定型了大半，剩下的就是他自身在外的打磨，学校里嘛，恕我直言，还是教本事为好。至于道德，那是身体力行熏陶出来的，不是教出来的。”

想起以后的那些学校的种种怪相，让方醒觉得道德这个东西一味的指望学校，根本就不靠谱。

“用规则来约束，然后慢慢的变成全民都认可的行为准则，这才是我心中的道德。”

解缙叹道：“你说的倒是好，可实现却很难，空中楼阁啊！”

方醒振眉道：“不做怎么知道呢？”

“你这是法家啊！”

解缙有些诧异于方醒对道德的悲观。

“算不上，我只是觉得……”

“何事？”

方醒看到小刀在门外站着，就问道。

“老爷，陛下招您进宫。”

老朱叫我去干嘛？

“德华赶紧去，莫要耽误了。”