第224页

关键是做得好不好的问题,事先押准题目,学生们就能反复修改,甚至得到教授的指点,文章的质量就高了。

范宁觉得只要六人都发挥正常,应该都考得不错。

这时,朱佩将范宁拉到一边小声笑道:“这次如果他们六人都考上县学,三元补习班的名声就打响了,阿呆,我觉得你真可以办个补习班。”

补习班之事范宁不是没想过,但他想的不是办县试补习班,而是办科举补习班,把自己的六个学生继续带上去,帮助他们考过解试。

说不定自己还能办一所学校,培养优秀弟子。

不过现在考虑学校之事,似乎还早了一点。

把自己的三元补习班延续下去,才是眼下该考虑之事。

想到这,范宁笑道:“补习班之事回头再说吧!咱们先看看发榜的情况。”

第一百一十六章 大获全胜

考试结束后,紧张的阅卷评分便开始了,近千份卷子使得县学的全部教授都动员起来。

另外还从四大学堂借调了十几名教授参与阅卷。

试卷采用糊名制,只有分数打完后才揭开糊名的纸条,这样就能有效地防止人情分,保证公平录取。

入夜,县学的正楼内灯火通明,数十名教授在紧张地进行打分核对,教谕张若英在大堂上来回踱步,不断和阅卷教授进行简单交流。

“教谕,你看这边!”

一名教授拿着一份试卷对张若英道:“这份试卷的左上角画了一个五角形,像是一个标记,这已经是我看到的第六份试卷了。”

“我这边也有!”