——自己求来的师傅，跪着也要学下去！

许如风坐在一旁，一脸揪心地看着陈年：“你表现人物的时候，为什么只会笑？”

在许如风看来，陈年演的并非差到令人发指。他最大的问题在于，情绪流于言表，一望而知，无法表现出更深层次的内容来感染观众。

这样的表现，只能算刚到及格线，去玛丽苏剧里演个主角不成问题。但如果要走向大荧幕，还远远不够。

陈年无辜地眨了眨眼，还是没开窍：“孤儿考上大学高兴，当然要笑。”

许如风叹了一口气，决定深入浅出地帮助他理解：“我们来打个比方，假如你是山区里的孩子，考上全国最高学府，收到录取通知的时候，是什么心情？”

陈年设身处地地想了想，继而回答：“激动，喜悦，还有对未来的想象。”

“这就对了。”许如风得到了满意的答案，感慨陈年领悟力不差，“那么再想想剧本。”

“一个孤儿考上大学，寄信给资助人分享喜讯，满怀着对未来的向往。”

“你的笑容要配合眼神的变化，从喜悦、激动，过度到展望未来。”

经此一言，陈年若有所得，渐渐开窍。

在许如风的循循善诱和严格指导下，他终于开始理解剧本里许锦年这个人物，试戏片段也渐渐演的有模有样。

约定试戏的日子终于到来，许如风开车送陈年过去，竟然有一种家长送考的错觉：“阿年，好好表现，别丢你师傅的脸。”

陈年自信满满：“好嘞。”

许如风指指陈年，故作严肃：“没通过别说是我徒弟，丢人。”

“许老师就等着喜讯吧。”说起来，陈年最大的优点，就是心态好。

陈年这次试戏，并不是同许如风演对手戏，而是要独立完成一段。