他的手里明明只有糖果呀，怎么会有什么“细菌”呢？

小卡尔有点沮丧, 被拒绝的他可怜巴巴地收回了糖果，坐回了自己的座位。

还好小孩子的注意力又被其他事物吸引了, 沮丧的心情很快不翼而飞, 脸上又挂上了大大的笑容。

不过, 小卡尔记住了这位有点冷酷、和别人不同的小男孩，他的名字叫谢尔顿·库珀。

后来时间久了, 小卡尔和同学们的相处增多, 他也逐渐了解到了谢尔顿的性格。

同学们总是说他很古怪, 叫他“怪胎”，但小卡尔却想和他做朋友。

使小卡尔坚定自己的意愿的, 是他和自家父亲的一次对话。

放学回家的时候，小卡尔和查尔斯说起了幼儿园里的事，他坐在对方的怀里，小手抓着青年衬衣的衣摆，仰着头看他：“daddy，我应该和他做朋友吗？”

小卡尔皱着秀气的眉，他的小脸也是皱成一团：“别的小朋友都不喜欢谢尔顿，他们老是欺负他。”

“亲爱的，你要知道，交朋友不是一件简单的事。”查尔斯看着小卡尔皱着的脸笑，他伸手抚平小孩子的眉毛，耐心地说：“这是要看自己的内心，而不是在意别人的看法。”

小卡尔似懂非懂，他歪着头看查尔斯，疑惑地眨眨眼。

“我是说，”查尔斯发现自己说的话对一个三岁的小朋友来说，还是太过于难懂了一点，他尽量直白地告诉他：“如果你想和他交朋友，那么就不要听别人的说法，直接去和他聊聊天，一起玩游戏之类的。”

“你要用自己看见的东西来确定他是一个什么样的人，而不是依照别人的看法。”查尔斯最后还是忍不住这样说道。

他看着小卡尔清澈懵懂的眼神，不由自主地就开始想象起他长大以后的场景。查尔斯希望，自己的一些教导，能够帮助这个孩子成长为一个有着良好品性的优秀青年。

查尔斯的心理活动如何，小卡尔自然是不知晓的，但这番话，却给了他极大的启发。

第二天上幼儿园的时候，伊娜准备了彩色铅笔和画纸，让小朋友们在纸页上随意发挥，画出自己想要的东西。