就是这合格的教师难觅。

尤其是数学、地理、制图这三门课程，能教的老师，新丰请不起，请得起的教不了。

所以，张越还真是有些发愁。

眉头都有些皱起来了。

但一时间却也没有什么太好的办法。

毕竟，休说是现在，就算再过两千年，九年义务教育制下的广大乡村学生，又能有几个能得到好的教育？

而在这个师资力量和教育资源极度匮乏和紧张的时代。

张越的县学制度，无疑是太过超前了些。

也是直到此刻，张越才算明白了，为何董仲舒、胡毋生这样的人杰，也要设帷幕教学，还不许随便提问，只准入室弟子和嫡传门徒，可以请教。

没办法！

个人的力量是有限的！

而彼时，这两位鸿儒门下的弟子，数以千计。

他们就算累死，也不可能教好所有人。

只能选择走精英路线，重点教育。

而对那些资质一般，或者不够努力的，只能是放弃。

但……

县学的事情，不做是不行的。