叶景华第二天就找到初二（3）班的班主任说了郭睿的事,言辞非常激烈。

“姜老师，这种学生的行为实在太恶劣，自己不学习影响别人,浪费了我们一中这么好的学习氛围。那么多认真努力的学生想进一中进不了,他要是不想学,不妨把名额让出来给其他想学的。这是第一次,我口头警告，再有下次我就去找校长反应情况，管他家里有钱还是有什么，不成人再有钱也是白搭,能指望他给社会做出什么贡献？”

二年级的老师都在一个办公室,统共二十多位,大家都听着呢，姜老师自然觉得尴尬无比，正所谓“教不严，师之惰”，自己班上的学生做错了事，他这个做班主任的也要负起责任来。

郭睿什么样子他最清楚不过,不过是看他家里有钱学不学无所谓管不了也就懒的管了，这会儿姜老师气的是，郭睿追谁不好偏要追叶景华的女儿,真是癞蛤蟆想吃天鹅肉。

被埋怨了一通后姜老师不仅不能生气还得好言好语的道歉,“叶老师，这个情况我已经了解，肯定会好好教育他，绝不会有下一次。”

得到保证叶景华才松了口，表示愿意再给他一次机会,刚好上课铃响，叶景华拿着教案上课去了。

等她离开，剩下的那些没课的老师纷纷过来调侃擦汗的姜老师。

“老姜，你这战斗力不行啊，被怼的哑口无言。”

“老姜是看学生的检查看多了，连‘保证不会有下次’这种话都出来了。”

姜老师无奈的叹气道，“那能怎么办？好男不跟女斗，何况确实是我们班的学生犯错在先，我就不信换成你们能说得过她。”

众人纷纷摇头表示办不到，“我们就算了，怎么说叶老师也是教语文的，在说话上咱们可能都得‘退避三舍’。”

姜老师这次发了狠，找了郭睿的父母来，把他之前的那些乱七八糟的事一并倒出来，最后提出重点，如果成绩常年不进反退、破坏学习秩序的话，有记过及劝退风险，能不能顺利直升高中部打个问号。

家长一听这个自然重视，毕竟当初花了那么多钱让孩子来一中学习，可见对孩子学业还是颇为重视的，真记过或者退学丢人事小，前途也一片渺茫，难不成换个学校就能好好学了？一中已经是杭城最好的中学了。

其他学校混混多，孩子去了更容易学坏。

郭睿被父母领回去后如何教训薛婵不关心，只知道之后再也没见过那个自以为是的家伙，不仅如此，连在各种场合拦截她、递情书的男生也少了大半，很是满意，毕竟应付起来还是挺麻烦。

初中跟小学最大的区别还在于每个月都有一次校级考试，简称“月考”，如果以市或省里的所有初中为考试范围的话就称为“联考”。

薛婵和康天侑在第一次联考中分列第一第二名，两人只差了0.5分，差异出在语文作文上，其他六科全部满分。

除此外，实验班总体成绩很不错，每一科平均分都比其他班级高五至十分，又因为有超强学霸的存在，实验班学习氛围异常浓厚，憋着一股劲的力争上游。

对此宗老师特别满意，校长满意、家长也满意，众人都在翘首期盼，这届实验班的学生能飞的多高多远，“实验班”的构思是否适合一直延用下去。

一晃两年多过去，薛婵跟康天侑已经是初三的学生了，以他们的成绩中考无须担心，高中部恨不得提前将他们接过去，反正初三课程以复习居多，该学的初二下学期和初三上学期已经学完了。

这天放学回家父母都在，吃过饭后将康天侑郑重喊到客厅谈话。

“天侑，还有几个月就中考了，你小姨说了几次让你去美国读高中，这样更容易申请好大学。”