“我觉得这书挺可怕的，看了这书之后，我特地把家里打扫了一遍。”

“我也是, 我现在把指甲剪的干干净净的。”

“我让我父母一定要注意卫生。”

“越怕越想看……”

同学们说着，三三两两聚在一起看, 但书太少，以至于很多人看不到。

“我们找个人来念吧！”有人提议，大家纷纷赞同。

最终，一个国文说的非常标准的人被推上台，开始念起《传染》没有在希望月报上刊登过的内容来。

所有人都听得很认真。

念这部书的，可不止平安中学的学生，这会儿，就连茶馆里的说书先生，都在念着。

此时的百姓，大多是不识字的，但《三国演义》、《西游记》之类的故事，他们却也知道，而这，靠的是看戏，以及听说书先生说。

这些书，尤其《西游记》，完全照着念，很多百姓其实是听不懂的，因而说书先生一般会照着自己的理解，用方言来解说。

但近来楼玉宇写的书，还有天幸写的书，却不用这么麻烦，说书先生只要照着用方言念，大家就能听懂了。

这会儿，茶馆里的人，就都在听说书先生念，有些人没钱或者舍不得花钱进茶馆喝茶，还在茶馆外头竖着耳朵听。

大家听得如痴如醉。

说书先生说完一段，停下喝茶的时候，人们更是热烈地讨论起来：“那些日本人都不是好东西，一定不能救他们。”

“不救也不行啊！这病传开去，咱们国家也遭殃。”

“那就只给我们自己国家的人吃药，不给别人吃！”

……

大家正议论着，说书先生一拍惊堂木，又说了起来。

人们立刻就闭上了嘴巴，继续认真听。

偶尔有人从外面进来，喊店小二泡茶打扰了他们，还会惹来他们所有人齐刷刷的瞪视。

故事里，主角是研究出药物，把人救了的。

里面还详细写了药物的制作方法之类，看得出来，作者对实验器材很了解。

这些在茶馆里听说书先生读书的人，只觉得文里提到的显微镜细胞核之类的专有名词特别高大上，很有文化。

而那些懂相关知识，或者干脆学医的人，却觉得天幸多半是个出国留过学，进过实验室的。

如若不然，他哪能知道这些？

而现在，他们看着小说，甚至都想去实验室试试了——也不知道他们照着来，能不能研究出西林来……

如果穆琼知道他们的想法，一定会告诉他们不能。

他上辈子写过一篇小说，叫《超级细菌》，而正是为了写好这篇小说，他特地去实验室待过，青霉素的制作方法，就是他在那个时候学会的。

他那时还特地了解了各种实验器材，以及一些相关的实验知识，这会儿他写的时候，就用上了。

但他文里写的制作西林的方法，跟实际上的青霉素的制作方法，其实南辕北辙完全不同。

真要按照他小说里写的去研究青霉素……怕是一辈子都研究不出来。