第30章

梁丰冷冷说着:“这是第二次了。”

上一次是高一上学期,杜添苟被薄白打得住进了医院。

既然汪主任不提,他就帮汪主任回忆回忆。

分手大师看向薄白:“你不说事情前因后果,让我怎么信你的话?”

薄白冷冷说着:“他骂我爸爸,不见血,无凶器,我怎么找证据?要不您调监控吧。”

分手大师气得面红耳赤,如果他能调监控,还需要在这里废话?

他不耐烦说:“德智体美,你的德喂进狗肚子了吗?学习好有什么用?品性败坏,欺负同学,纪律散漫……这是第二次,我给你记大过。你服不服?”

薄白:“不服。”

卓扬连忙说着:“汪主任,不是你这么判的啊,薄白我知道,他不会平白无故的打人的。凡是得讲究前因后果,一个巴掌拍不响,谁会无缘无故打人?”

梁丰脸色沉下来:“听你的意思,是我外甥找打吗?”

卓扬说着:“梁老师,话也不能这么说,既然两个学生打起来了,那么一定有个对错,法院判罪也得讲究对错轻重。”

“报告。”两同学进来了。

分手大师喊着:“进来。”

那两人走了进来。

易远暮言辞恳切,焦急说着:“主任,他们真的不是在学《残疾的天鹅湖》,他们明明在学薄白的爸爸。您不要被杜添苟给骗了。”

残疾的天鹅湖是个歌舞剧,讲述右腿截肢的残疾少女爱跳舞,整个歌舞剧以追梦为主题,曾在江清十中巡回演出。

薄白立刻跟着说:“他们明明在学我爸。”

他知道易远暮在混乱信息,所以他也立刻抛出引子,干扰十班的那两个人。

杜添苟没把自己的兄弟报出去,也没把易远暮报上去。

他没算到易远暮自投罗网。

所以从一开始杜添苟没有跟他同伴串通。

因而易远暮故意给出错误的信息,混淆视听,薄白抛出问题的引子给那两人,下了一颗定心丸。

杜添苟一听,脸色都白了,他明明说的是《卖拐》,他慌乱说着:“哪有学你爸爸?明明就是……”

那两人一听,瞬间明白过来,说着:“主任,我们真没有学薄白爸爸,我们真的在学《残疾的天鹅湖》,上学期那少女练习跳舞片段映在我脑子里。所以苟子在学呢……”

分手大师的脸越来越黑。

梁丰的脸越来越冷。

卓扬的表情很微妙,肉眼可见的松了口气。

作者有话要说:  暮哥:我们是双学霸,双重智商碾压!

小白:你智商挺高的啊,为什么还会认错人?

暮哥:选择性眼瞎!

知道你们期待掉马,十章内会掉马哒!

第24章 老子要早恋

杜添苟心下知道完了。