这就好比一个会造航母的人,有人让他用水泥给造一艘船。

虽然他清楚各种航行构造,但用水泥材料的话,总要了解一下水泥与各种金属的不同,了解一下现在水泥的质量,了解一下现在工人的技术水平。

等心里有数的时候,他才有把握去完成任务。

……

这天以后,聂雪被程教授提为了试验班助教。

用程教授对学生们的话来说,遇到问题不要藏着尽管问,各科老师不会就问他,他不会也可以去问聂雪同志。

虽然学生们都以为程教授那是开玩笑,而且他们也问不出能难倒教授的题目,但学生们发现,79年开学的时候,试验班的聂雪同志已经不来上学了。

据说她提前毕业去了他们都不知道的地方。

“施洛同志,你也不知道聂雪同志的去向吗?”

赵媛湘最近郁郁不乐,总觉得自己像被孩子抛弃了的孤寡老人,吃饭、图书馆、自习身边都没了当初那个她可以一起进步的人。

她其实收到了聂雪的信,信里聂雪告诉室友们她很好,已经在为自己的目标努力奋斗,让她们也好加油学习,争取以后为祖国做贡献。

只是聂雪对自己的去向只字不提,赵媛湘就有些气恼。

仿佛自己把人当成最最好的姐妹,好姐妹却只把她当同学,连个去向都不愿讲。当然人聂雪还有些良心,明明最舍不得分享她老爸的密制美食,今年开学她们寝室却收到了一个大包裹,里面除了酱鸡翅还有酱鸡、酱鸭什么的。

当然她作为聂雪的亲密好友,还额外获得了一道难题。

那题目真难啊,聂雪同志居然还说只能她亲自解出题目,因为里面有她想对她说的私密话。