然而团长却语重心长地拍了拍她的肩膀，正色道：

“我看了前后的对比，感觉还是女同志边唱边跳更有气势，再说傅宣同志这身体万一出意外，我们先练着到时候也能以防万一。”

大概团长也明白聂雪的苦楚，见她眼一下少了亮彩，只能鼓励道：

“昨晚上舞蹈特训一次就进步明显，我相信你的歌曲同样可以的，再说有配乐在要不容易走调得多，今晚加把劲，我们争取攻破难关。”

傅宣正想跟聂雪多相处以研究自己与她接触异于常人的反应，此时听到团长对聂雪说的话，立马毛遂自荐：

“聂雪同志今天晚上还要留下训练吗，要不要我给配乐，反正我很闲。”

团长原本就认为傅宣同志积极帮助文工团是个热心肠，此时听他自荐也没生疑，只高兴地应下：

“当然好啊，有你帮忙的话，聂雪同志的走调肯定可以改过来！”

两人你一言我一语已经开始商量怎么高效纠正错误发音，而聂雪只能默默退出了休息室，去排练室冷静一下。

可逃避终归是短暂的，一下午瞬息而过，晚上该特训还是得特训。

“宿主拿出你曾经拼搏高考、冲刺运十的干劲来啊，不过小小一首歌，肯定难不倒你！”

听到系统都为她加油鼓劲，聂雪振作起精来。

“向前进，向前两个字二分音符，进是全音符，跟我唱……662……注意66下面是有点的低音，二分音符的速度是全音符一半……接下来第二个向前进……”

“那这个3后面有一点儿呢是代表一拍半，速度比全音符快1.5倍……”

聂雪本以为晚上的唱歌还是由团长教，没想到傅宣同志自荐后，团长觉得自己音乐造诣不如人家，让傅宣给聂雪全权辅导音乐。