“什么‘最后的希望’姐姐太夸张了啦！桃桃还没上学呢，不要放弃她呀！”

梅原笑了笑，又望了望身边陆英的笔记，“行了，差不多了。”

陆英放下笔，将笔记调转了个方向，对着两姐妹。

“这里的几道题，从易到难，就是告诉你怎么灵活运用这些知识点的。”

梅原在笔记上轻点两下，“你们先做做看吧。”

明理和小日向点点头，又看向苏叶那边，“叶酱那里的又是什么？”

“也是考这个知识点的题。”

苏叶头也没抬，“不过在题目里做了一些伪装难度嘛，也稍微有点高。”

“先别管她那边了。”

梅原敲了敲桌子，“把基础的解决了再说。”

“好吧。”

明理和小日向各自拿了一本空白的笔记，开始专心解答陆英出的几道题。

梅原和陆英则凑到苏叶边上，看起了她出的题。

笔记本上只有一道题，还未完成，但梅原和陆英看了几眼，就已经大概明白了她的用意。

“喂喂”

梅原低声抱怨着，“你这都快到高考卷压轴题的难度了吧？”

“嘿嘿。题目越难，印象越深嘛。”

苏叶有些得意，“这是我自己想的，怎么样？”

“很难。”陆英简洁地评价道，“但很巧妙。”

“嘻嘻。”

苏叶顿时更开心了。

梅原则是有些同情地望向了茫然未知的北川姐妹俩。

如果没有一定的思想准备，她俩在陆英布置的那几道题上建立的信心，可能会被这道题直接击垮。

这中间需要一些过渡和引导。

他盯着苏叶的那道题又望了一会儿，然后拿起陆英的笔，“我也出一道。”

两三分钟后，梅原的题目先完成了。

苏叶扫了一眼，先是惊讶，接着就不乐意了，“做了你这道题，我出的这道题不就是画蛇添足了嘛！”

“别慌。”

梅原微微一笑，又在她的题目里加了些条件，“搞点障眼法，迷惑一下这不就又是另一道题了？”

苏叶和陆英看了一会儿，又对望一眼，彼此都有些动容。

这两道题承前启后，难度递升，在苏叶的创意上又做创新，其中的联系与变化更为巧妙，完全把题眼的知识点给用活了；

两人敢保证，如果小日向和明理能够自己做出这两道题，那一定是融会贯通、完全理解了。

“你怎么这么厉害啊”

苏叶脸上笑容更盛，比刚才还要高兴，陆英眼里也是泛着异样的光彩。

梅原合上笔盖，在笔记上点了两下，谦虚地一笑。