“那两个女同学呢？”

“也还行。”

“那就好。下午没什么时间休息了。”

“来不及了？”

李池点点头，“搞不好还要加班。”

“到点我们就回去了。”

“”

李池望了他一会儿，“到几点？”

梅原回答得果断而冷酷，“五点。”

“朝九晚五啊”

李池愣了愣，“你怎么比我还舒服？”

梅原两眼一翻，“我是学生啊。”

待答题卷和标准答案分发完毕，李池又站在前面强调了一遍效率问题，“我也不多说别的了，大家都不想晚上加班吧？”

梅原感觉身旁的老师明显精神一振，又深深吸了口气。

在晚上加班的威胁下，老师们下午的阅卷效率果然提升了不少。最后一科开始时，时间也才刚过四点半。

“历史啊”

梅原翻了翻手里的标准答案。主观题越多，阅卷要花的时间也就越多，好在他只需要负责选择题部分。

而与他同一排的几名老师都是一脸苦色。

他们并不是历史课老师，遇到模棱两可的主观题答案，只能去一个个地对标准答案的额外备注，耗时又耗力；

有的标准答案列了一大串，甚至还在后面加了个“等”，令人更加头疼。

梅原站着说话不腰疼，“最后一科了，大家加油啊！”

一整排的老师都望了过来，又齐齐叹了口气。

半个多小时后，梅原将最后一张答题卷交给身旁的老师，又悄悄和李池打了个招呼，和苏叶、陆英一起离开了阅览室。

高二年级组的效率比高一年级组要高得多，阅卷工作早已完成，早早离开了勤学楼。

梅原三人干脆找到年级组办公室。

刚好他们的班主任也在，梅原直接说明了来意。

“查成绩啊你们自个儿翻吧。”

办公室里没有不认识他们三人的老师，对他们这次的排名变化也颇为关注，主动为他们翻找出了高二九班的各科考卷。

时间仓促，每一科的试卷在分班整理时，都是随意排列的，并没有成绩先后，他们得自己翻找。

一共九科，三人各拿了三科考卷，飞快地翻了起来。

而贴心的老班还给他们一人拿了一支笔和一张便利贴，让他们记录分数。

有老师在梅原身边围观，没看一会儿，额头上就开始流汗了。

梅原翻考卷时压根就不看别的，两眼只盯着分数，只有看到分数很高的卷子才会稍作停留，看一眼名字；

而那一张答卷，通常不是他的，就是苏叶或者陆英的。

他也因此最先翻找出他们三人在这三科的成绩。

他自己以两分的微弱优势暂时领先，其后是苏叶和陆英。

梅原想了想，又重新开始翻阅，这次却是为了查找明理和小日向两人的具体分数。

而陆英和苏叶从一开始就是在翻找他们五人的成绩。得到最终结果时，整个年级组办公室的老师都围了过来。