接过崔启递来的粉笔，霍扬在黑板上熟练地画起了过程图。

因为用着多媒体，两人挤在一块黑板上分别画着有丝分裂和减数分裂的过程图。时不时地身体碰触，让霍扬一时间有些心猿意马，画出来的图，也是怎么看怎么荡漾。

白皓看着画风越来越诡异的粉笔画，拿出了一张纸开始跟周雯雯传小纸条。

‘我怎么感觉，我哥最后画的那几个细胞，怎么看着这么微妙呢？’

‘同感，太荡漾了。’

‘不，我是说，你不觉得，特别像某种东西吗？写实的那种。’

‘觉得，我头一次知道，原来扬哥画画能这么形象……’

“好了，你们两个回去吧。”见两人画得差不多了，崔启开口示意两人回去。

霍扬潇洒地将粉笔往粉笔盒一扔，拍了拍手上的灰走下了讲台。

“我们今天复习下细胞的有丝分裂。周雯雯，你来背一下植物细胞有丝分裂过程。”崔启站在讲台上，将多媒体调到之后要讲的章节。

周雯雯站了起来，略微思考后开口：“膜仁消失显两体，形定数晰赤道齐，点裂数增均两极，两消两现重开始。”

“很好，请坐。”崔启直起腰，推了下眼镜，“总结就是，前期：核膜核仁消失，形成纺锤体和染色体。中期：染色体形状稳定，数目清晰，着丝点整齐地排列在赤道板上。后期：着丝点分裂，在纺锤丝的牵引下染色体移向细胞两极。末期：纺锤体染色体消失，核膜核仁重现，原来赤道板的位置形成细胞板，细胞板延伸形成细胞壁……”

这节课在崔启低沉清晰富有渗透力的声音嗓音下顺利结束。

当一众老师带着听课手册陆续从他们班走出去的时候，霍扬宛如泄了气的皮球，整个人软趴趴地瘫在了桌子上。

“表现不错，日后保持。还有，既然住宿了，就别动不动迟到。”看到霍扬这节课表现很好，老萧在离开之前难得表扬了霍扬一番，随后将凳子上的垫子夹在胳肢窝下，拿着水杯走了出去。

霍扬现在有些惊悚，这老萧是受了什么刺激吗？

下节课是英语，作为一个费尽心思装学渣的霍扬，自然是不可能认真好好听课的。

连敬轩倒是依旧贯彻他好学生的属性，虽然同样不听课，但是人家手里的各种资料可没断过。最主要的是，那张熟悉的白纸现在已经快成黑纸了，上面密密麻麻不知道写了什么东西。

霍扬有一次偷偷过去瞄了眼，还没等看清呢，就被他家连长大人推了回来，顺便在他塞了一块泡泡糖来堵住他的嘴。

英语老师指着多媒体上投影出的一道阅读理解题，“昨天的这道题只有一个人做对了，霍扬，你给大家讲讲你是怎么选的。”

“蒙的。”霍扬起身，顺便还解释了一下自己的技巧，“三短一长选最长，三长一短选最短。两长两短就选B，参差不齐就选D。”

全班：“……”

英语老师：“……”

最后不知道是谁带的头，整个班的笑声差点把房顶掀了。

“哪个班上课这么乱？！”

老叶的吼声从楼道那边传过来，班里的小声顷刻间戛然而止，比英语老师发话还要有用。