所以，秋华三十子都是荀易的师兄。这些师兄有人在朝为官，有人在外游学，有人建立书院教导教化百姓，有人则前往其他国度进行文道更高层次的修业。

“季仁先生和曹义先生昨日前来拜见老爷。”

“他俩？”荀易见过这两个师兄。

季仁学习仁道，以仁为核心，传承孝、悌、义、礼、智、信、勇，唯独没有“忠”。他蔑视王法，行“民为贵，社稷次之，君为轻”的理念。因此当年在朝中被人打压，最后撵出庙堂在外游学进修。

曹义善丹青，和张清文类似，是大周有数的丹青高手。寄情于山水之间，逍遥放纵，自然而然参悟文道真谛。

荀易思忖一番：“前些日子不好麻烦张大哥，不如请师兄帮忙看看？”他手中那卷山鬼图失去画痕，本想找丹青大家逊位。可张清文刚刚痊愈，不便操劳。荀易读懂气氛，也没敢打扰。

而今自家师兄同样是丹青高手，可请他帮自己开解。

走入院落，荀易看出庭院中的药盏金菊乃曹义手笔。想了想，轻吟古诗：“聚叶泼成千点墨，攒花染出几痕霜。”

青光散开，如斑斑点点打落花枝。

金盏垂头，碧叶羞拢，自行开出一条大路让荀易大步来到书房门口。

第0364章 南山居

“学生子清拜见恩师。”荀易在门口朗声行礼。

通过文心感应，在书房中隐约察觉一股磅礴文气。

层次和他见过的文判以及冯老先生类似，但是没有冯老先生文心境界的浩然博大，反而是一种悠然自得，高洁幽远之意。

文道五境：丹心明湖、墨意经纶、春秋刀笔、江山绣锦、浩然千古。

秋华山庄这一脉不如君子斋门人广多，但若论学生修业程度并不逊色君子斋。诸多学生在庙堂或山川行走，老太傅这边领悟墨意文气的人不下十人。而老太傅跟冯老先生一般，都是春秋刀笔的境界。