胤禛根据今天他学了什么内容，就教小十四这篇内容里的字。当然，他教的字都非常简单，不会太难。如果太难，他也知道弟弟学不会，也记不住。

刚刚先生教了唐太宗的文章，胤禛就在这里面选了几个字教胤禵。

胤禵装作不识字，很配合他四哥来学识字。胤禛一遍遍地教胤禵读，胤禵就跟着他一遍遍地念。

教小十四读了三四遍后，胤禛就握着弟弟的手，手把手地教他把这个字写三四遍。

胤禛手把手教写三四遍字后，接着又十分详细地跟小十四讲解这个字的结构，以及这个字的意思。

胤禵装作听得不是很懂的样子，不过他还是很配合他四哥地把这个字记住。至于写字，目前来说对小十四来说挑战太大了。

胤禛把他从小用的描红找出来给弟弟用。他在上课读书的时候，就让小十四坐在他身边描红。

胤禵描红一开始描得不是很好，但是胤禛也没有生气，反而夸他描得很好。

小十四觉得他四哥以后要是做了阿玛，一定是最有耐心、最慈爱、最认真负责的阿玛。

胤禛除了教弟弟识字、写字外，还教弟弟背诗，比如说一些简单的唐诗，例如《悯农》、《春晓》、《静夜思》等简单又朗朗上口的诗。教完弟弟背诗，他还非常仔细地给弟弟讲解诗的含义。如果弟弟听不懂，他就讲到弟弟听懂为止。

胤禵感叹，原来从古代开始，就教小孩子背唐诗宋词。